[学习体会]《半日活动》观后感：我跟儿子一起上学.doc

《半日活动》观后感：我跟儿子一起上学 《半日活动》观后感：我跟儿子一起上学 星期五的上午，幼儿园举办了家长半日活动，通过半日活动我们能更好地了解孩子在幼儿园的表现，及时与老师沟通。 早上，我跟儿子刚走到教室门口，老师在门口微笑的迎接我们。8:00-8:45晨间活动，小朋友们6个一桌的在玩游戏和搭积木，玩的不亦乐乎。早点时间到了，小朋友井然有序地排队拿点心和喝牛奶，每个小朋友都很积极的把垃圾扔到垃圾桶里，小朋友的表现不错哦！9:00-10:00早操时间，小朋友都很认真的做早操，一旁的家长也没闲着，个个拿着手机拍下每一个快乐的瞬间。回到教室之后，小朋友依次上完厕所，等待老师上课。老师很卖力的讲故事，小朋友配合老师，积极的回答老师的问题；10：00-10:30家长到二楼多功厅听关于《早教阅读》的讲座，给我们讲课的这个老师也是伟大的妈妈，她是有两个孩子的妈妈跟我们分享幼儿该不该早期阅读的问题，听到老师的讲解和分析，我们做家长的应该给自己的孩子培养早期阅读的习惯，为小学打下扎实的基础，每天花10-30分钟陪孩子阅读。一转眼，一个上午的时间就过去了，我们就去教室接孩子，儿子的中饭都已经吃好了，我们手拉手有说有笑的回家了。 通过半日活动，我看到了孩子的进步，也感受到了孩子的进步是离不开老师的辛勤付出。这里非常感谢孩子的三个老师，你们辛苦了！对于幼儿园，我想说：“我非常乐意参加幼儿园的半日活动，也希望幼儿园多组织其他户外活动，走出幼儿园，让孩子的知识面更宽更广！” 1