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- 2017-06-09 发布于上海
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苏教版生物八上第一节《传染病》学案一整理
第18章第一节传染病第1课时(学案)
自学目标:
1、举例说明传染病的概念、特点以及常见传染病的类别、病因;
2、概述传染病的传播途径和流行的基本环节。
重点:传染病的概念及常见传染病的类别、病因。
难点:目标2
自学内容:教材71页~72页上,74页课外阅读。
自学指导:通过阅读教材、观察插图、查阅资料,独立完成:
1、传染病是指由( )引起的,能够( )的疾病。
2、传染病的病原体包括( )等。
3、传染病的发病原因是由( )引起,糖尿病是由( )引起,白化病是由( )引起,夜盲症是由于( ),慢性胃炎是由于( ),艾滋病是由( )引起。
4、传染病具有( )和( )的特点,能够从一个人( )地传播给他人,甚至( )。
5、(1)2003年,我国南方出现的“非典型肺炎”(SARS),导致全国近百万人感染,近千人死亡;(2)2006年流行全国的“禽流感”是由HN5型冠状病毒变异造成的,全国共捕杀、焚烧、掩埋家禽损失过亿元;(3)2008年风靡我国的三鹿奶粉事件,导致近万名婴幼儿出现泌尿系统疾病。
上述3例都是传染病吗?说明理由。
6、传染病传播的基本环节有( 、 、 )。
7、传染源是指( ),包括患者和携带者。
8、离开传染源后( ),例如( 、 、
、 等),称为传播途径。
9、易感人群是指( )。
10、填写常见传染病的名称:
类 型 常见的传染病名称 消化道传染病 呼吸道传染病 血液传染病 体表传染病 11、将下列常见的传染病与其传播途径对号:
流行性感冒 B、肺结核C、蛔虫病 D、细菌性痢疾
E、狂犬病 F、甲型肝炎 G、乙型肝炎H、流行性乙型脑炎 J、沙眼
K、淋病 L、疟疾 M、麻疹 N、血吸虫病
消化道传染( ),血液传染( )
呼吸道传染( ),体表传染( )
应用练习:
一家庭中,父亲患肺结核,小明和母亲没有患此病。此时,父亲属于( ),小明和母亲属于( );两周后,小明也感染上该病。此时,小明属于( ),母亲属于( )。
下列疾病中,不属于传染病的是( )
A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、心肌炎 D、SARS
3、下列不属于病原体的是( )
A、痢疾杆菌 B、艾滋病病毒 C、蛔虫卵 D、苍蝇和蚊子
4、下列疾病属于血液传染病的是( )
A、血吸虫病 B、乙型肝炎 C、腮腺炎 D、蛔虫病
5、属于呼吸道传染病的是( )
A、SARA B、细菌性痢疾 C、疟疾 D、破伤风
6、传染病的传染源是( )
A、医疗过程中的护士 B、已经染病的人或动物
C、能传播病原体的人 D、正在治病的人
7、传染病具有的特征是具有( )和( )。
8、思考:在流感流行期间,怎样才能不让大多数人感染上流感?
【阅读】全世界死于艾滋病的人已达1400万;全球感染艾滋病的成人和儿童将超过3300万;我国1985年发现首例,全国已报告的感染者11170例,其中包括病人338例,全国实际感染者已超过30万。艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,所以艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播。正确使用安全套能减少感染艾滋病的危险;及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的危险;共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等,使用经艾滋病毒抗体检测的血液和血液制品。 建议————洁身自爱、遵守性道德是预防艾滋病经性途径传播艾滋病的根本措施。知道一下————工作接触(握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等)不会感染艾滋病,不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳
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