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从《人民的名义》看“两学一做”常态化制度化.docVIP

从《人民的名义》看“两学一做”常态化制度化.doc

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从《人民的名义》看“两学一做”常态化制度化

从《人民的名义》看“两学一做”常态化制度化 来源 课件 w . K J.O M 4 从《人民的名义》看 “两学一做”常态化制度化 反腐题材电视剧《人民的名义》热播以来,引起了社会各界人士共鸣,也引发我们对腐败问题的反思,贪腐是党员干部党性缺失的万丈深渊,推动“两学一做”学习教育常态化制度化则是使全体党员干部警钟长鸣的不二法门。 学要持之以恒。学习教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情,而是日常生活的一部分,要抓在日常、严在经常。真学、真懂需要反复研究、揣摩体会,需要长时间的坚持和积累才会取得成效。书读百遍,其义自见。反复品读党规党章、学习总书记系列讲话,才可以做到正本清源、固本培元,以防思想滑坡,走弯路、走错路,成为“祁同伟”式趋权趋利干部。对于全体党员来说,学习是终身的任务,活到老、学到老、进步到老。 学要严之有规。学习教育需“一竿子插到底”,从基层党支部抓起,扭住基层党支部这个重点,抓好党支部制度建设这个关键,推动“两学一做”制度化,让学习成为“板上钉钉”的硬任务。要明确“三会一课”召开时间、学习内容,在学习深度和广度上划硬指标。要完善查找解决问题的长效机制,经常进行党性体检,扼住问题的咽喉,及时深入的进行整改,补齐基层党建短板,强化党员“四个意识”。以制度化推动学习入心入脑,让每一名党员干部常思贪欲之害,严防出现“小官巨贪”的赵德汉式干部。 做要行之以笃。剧中的“懒政区长”孙连成面对群众诉求搪塞敷衍、推诿扯皮,以浮光掠影的作秀代替了脚踏实地的作为。“做”应该是俯下身子真正“扎”到工作和群众中,将所学所知应用到实际工作上,将真信、真用贯彻到一线,要做到学思践悟、知行合一。做工作要带着目标和信念,迎难而上、坚定步伐,要不断探索工作方法,在改革和创新中提高工作效率,提高“做”的含金量。要相信绵绵用力、久久为功,敢啃硬骨头,要敢作为、善作为。 来源 课件 w . K J.O M 4 1

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