第十讲 穿针引线大比拼.docVIP

第十讲 穿针引线大比拼 文题： 社会生活中的人，必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别人互相配合做事，或共同完成任务?在与别人合作方面，你也许感受过成功的喜悦，也许感受过失败的苦恼？在与别人合作方面，你的情况是怎样的?请你以游戏“穿针引线大比拼”为事例，以“合作”为话题，写一篇记叙文。 要求： 1.写出游戏过程中自己与别人是怎样合作的。2.写出游戏时自己与别人合作时感受。3.在叙述、描写的基础上，恰当运用合作的名言、俗语、谚语加以议论。 游戏规则： 1、一人一边手拿针，另一人一边手持线，两人配合完成穿针引线。 2、两人隔着一张桌子站立，手不能接触桌面，身体也不得有任何接触。 3、在两分钟内哪组先穿好线并举手者取胜。 写作指导： 一、理解游戏中的合作在现实生活中，人们会为了某个目标而联合起来共同行动，这就是合作。，需要，各司其职 在合作中，要看到别人的长处，学会尊重别人。在合作中要善于发挥自己的闪光点，发挥自己的独特作用。只有自己的闪光点与别人的闪光点融合在一起，才能演奏出一曲优美和谐的乐章。 合作源于信任合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反合作源于信任如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。 例:2：离比赛还有几个星期，我们班就开始了训练二人一组。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛，准能拿第一！后来，我一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，2个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。 例3：突然，我看到了几棵长着桔色“小枣”的树，走近一看，原来是几棵金桔树，上面的小金桔可贵了，要五十几块钱一斤呢！赶紧趁此机会摘一些吧！大家都让我来分配任务，“一、二、三、四……总共有5个人，这就好办了。”任务这样分配，两个朋友来摘金桔。只见他们一个人摘一棵树上的桔子，一手拿着剪刀，看到一颗熟的黄金桔，另一只手就拉住树枝，把它剪下来，放进地上的篮子里。还有两个朋友把剪下来的桔子柄剪平，防止扎破其它桔子。我负责把桔子搬运出去。我们有多个篮子，我把盛满桔子的篮子运到车上，之后用空篮子去交换。累死了，合作力量大，不一会儿，我们就摘了一堆桔子呢 三、运用合作有关名言生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。“合作愉快！”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。