26.1.2在复杂情况下列举所有机会均等的结果.pptVIP

单击页面即可演示 回 忆： 在前面的学习中，我们了解了概率的含义，还知道了寻找概率的方法： 1.主观经验估计概率； 2.通过大数次反复(模拟)实验估计概率. 一、情景导入： 问 题： (1)如果天气预报说：“明日降水的概率是95%， 那么你会带雨具吗？” (2)有两个工厂生产同一型号足球，甲厂产品的 次品率为0.001，乙厂产品的次品率是0.01． 若两厂的产品在价格等其他方面的条件都相 同，你愿意买哪个厂的产品？ 知道了一件事情发生的概率对我们工作和生活有很大的指导作用. 二、课前热身： 我们三（6）班有55位同学，其中女同学30名，校长说他今天正好遇到我们班的一位同学，问：他遇到男同学的机会大，还是女同学的机会大？ 遇见男生的概率大还是女生的概率大？我们需要做实验吗？我们能否去预测？ 三、思考与探讨： 问题 在我们班里有女同学20人，男同学22人.先让每位同学都在一张小纸条上写上自己的名字，放入一个盒中搅匀.如果老师闭上眼睛从中随便的取出一张纸条，想请被抽到的同学在明天的英语课上作值日生英文报告，那么抽到男同学名字的概率大还是抽到女同学的概率大？ 全班42个学生名字被抽到的机会是均等的. 解： P（抽到男同学名字）= P（抽到女同学名字）= = = 分 析： 20女, 22男 所以，抽到男同学名字