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闽教版英语三下《Unit3Food》(Lesson5)教案整理
Unit 3 Food(食物)Lesson5
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教学:
1.?让学生了解中西饮食文化的差异.在西方国家中,平时请客,吃的菜花样很少,只有在圣诞节和感恩节等较大节日,才会有较多的花样.
2.?掌握名词复数变化的规律和读音.
3. 能听懂、会说句型: I like… / I don’t like…
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教学内容:
1. 生词: grape, melon, carrot, peach, sweet.
2.?句子: I like grapes. They’re sweet.
I don’t like grapes. They’re not sweet.
3. 唱歌曲: Apple Tree.
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教学过程:
一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. 复习第二单元内容.
2. 自由谈话.
二、呈现新课 (Presentation)
1.??由旧单词doll, cake, story book引入新单词grape, melon, carrot, peach.
2. 请学生看第二十页,看图说句子.练习句型: I like…
3.?以讲故事形式引入吃不到葡萄说葡萄酸的故事.
4.?今天狐狸先生在路上散步时,经过一片葡萄园,葡萄熟透了,看了就让人想吃.狐狸先生: I like grapes. (我喜欢吃葡萄.)
They’re sweet. (它们很甜.)
He jumps up. (狐狸先生跳起来摘.) 可是他摘不到.他想吃, 吃不到.狐狸先生可生气了.最后他决定放弃.
他生气的说: I don’t like grapes. (我不喜欢吃葡萄.)
They’re not sweet. (它们不甜.)
5. 学唱歌曲: Apple Tree.先让学生听磁带,跟着磁带读歌词一遍,并讲解歌词大意.再让学生跟唱.
三、趣味操练 (Practice)
1.?听磁带跟读. 让学生跟读对话,直到熟练为止.
2. 老师做动作,学生说英语.
3. 情境表演故事.请几位学生扮演狐狸先生.
4. 和小伙伴一起说自己喜欢吃的食物.
5. 完成二十一页练习.
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家庭作业:
1. 磁带跟读,每天一遍.熟课文句子和单词.(每位学生)
2.?把歌曲: Apple Tree.唱给自己的家人或朋友听.(有兴趣的学生)
3.?背诵句子:第十九页的句子. (每位学生)
4.?抄写第二十一页的单词. (每位学生)
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