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青岛版数学七上8.4《一元一次方程的解法》学案3课时整理
8.4一元一次方程的解法(第一课时)
一、目标
1.学会用移项解方程的方法.
2.掌握移项变号的基本原则.
二、重点、难点、疑点及解决办法
1.重点:移项法解一元一次方程的步骤.
2.难点:移项变号的掌握.口答:
1.下面的移项对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正?
(1)从,得到 ;
(2)从 ,得到 ;
(3)从 ,得到 ;
思考:如何把4x和+1分别移到方程的另一边呢?请你自己试一试
小练习:解方程:5-2x=9 -3x
(2)例2:解方程6x=—24
思考:如何把x的系数化为1呢?自己试一试。
小练习:解方程(你能采用两种方法把x的系数化为1吗?)
小结:我们在解方程时,一定注意,移项要 。
(四)巩固练习
1、下列各题中方程的变形正确吗?如果不正确,怎样改正?
(1)在方程的的两边都乘-2,得x=-2;( )
(2)在方程3y=-2的两边都除以3,得;( )
(3)由方程z+3=1,移项得z=1+3;( )
(4)由方程3x=4x-9,移项得3x-4x=-9。( )
2、解下列方程
(1) (2)
(五)课堂小结:
本节课你有什么收获?用移项解方程时要注意什么?
(六)当堂达标
1、如果是关于的一元一次方程,那么
2、单项式是同类项,则 。
3、下列各式中是一元一次方程的是( )。
A、 B、 C、 D、
4、已知x=5是方程ax-8=20+a的解,求a的值
5、解方程
(1) -3y=-15 ( 2 ) 5-2x=9 ( 3 ) 1.5x+4.5=0
【教后记】
8.4一元一次方程的解法(第二课时)
学习目标
会解含有括号的方程。
知道解含有括号的方程的一般步骤。
学习重难点
正确的去(括号外面含有负因数的)括号
学习过程
(一)复习导入
1、 等式的基本性质
2、 解方程:3x+1=64
你会解方程4+3(x-1)=64吗?试一试,说出每步变形的依据,与同学交流。
(二)自主学习
1、请同学们自己学习例4的过程。
例4,解方程:
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
总结:解该方程的步骤:①去括号,②移项,③合并同类项,④系数化为1
2、小练习:下面的解法错在哪里?为什么?给出正确的解法。
解方程:
解:
(三)巩固练习
1、解方程:(1) (2)
(3) (4)
2、填空题
(1)如果三个连续奇数之和为21,那么中间一个奇数等于 。
(2)如果代数式2(a+3)的值与3(1-a)的值互为相反数,那么a的值等于 。
3、要解方程,最简单的方法应首先()
A、去括号 B、方程两边同乘10 C、移项 D、方程两边同时除以4.5
(四)拓展延伸
(1)
(2)
(五)当堂达标
1、解方程时,去括号正确的是()
A、 B、
C、 D、
2、若3x-2与-2x+7的差为1,则x-2= 。
3、解方程:
(1) (2)
(3) (4)
(六)课堂小结
解带括号的方程时要注意什么?它的一般步骤是什么?
8.4一元一次方程的解法(第三课时)
学习目标
1、能熟练的解含有分母的方程。
2、通过解方程掌握解方程的一般步骤。
学习重难点
熟练地解含有分母的方程。
去分母时容易漏乘1。
学习过程
(一)复习导入
1、解含有括号的方程的一般步骤是什么?
2、解方程:
3、解方程:
(二)自主学习
例5.解方程:
想:由方程中含有分母,运算起来比较麻烦,能有简单方法吗?请看下面的解法:
解:去分母(方程两边都乘6),得
2x+3(20-x)=48[来
去括号,得 2x+60-3x=48
移项,得 2x-3x=48-60
合并同类项,得 -x=-12
系数化为1,得 x=12
小结:去分母时要注意什么
小练习:解方程:(1) (2)
(三)精讲点拨
例6 解方程:
想:去分母时方成两边都乘以多少?1要不要乘。去分母后要注意什么?自己尝试做一做
通过上面的例题,让我们总结一下解一元一次方程的步骤:
解一元一次方程的一般步骤:(1) (2) (3) (4)
(5)
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