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青岛版数学三上《两、三位数除以一位数》教学设计1整理
两三位数除以一位数
教学目标1. 知识目标：
能结合现实情景，估算两、三位数除以一位数，并能解释估算过程。掌握除法的验算方法。
2经历探索两三位数除以一位数除法的演算方法。
3能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。
教学重点估算两、三位数除以一位数，并能解释估算过程。掌握除法的验算方法。
教学准备多媒体、课件活动程序与教师提示活动一
1老师对风筝的制作过程很好奇，想去风筝制作小组看一看，大家想去吗？
2（出示课件：教材情景图）这些阿姨的手可真巧！她们的工作也是有计划性的，同学们仔细观察画面，你知道了什么？你还能提出什么问题？
3师把学生的问题写在黑板上
活动二
1我们先来解决“你平均每小时裁了19只风筝面，对吗？”这个问题。
师：你能帮这个阿姨解决这个问题吗？
引导学生讲明用乘法演算的道理和方法。
2同学们想出了不同的方法来解决这个问题非常好，你最喜欢用那一种方法？
活动1. 第二个问题请同学们自主解决。
2他算的对吗？我们可以用什么方法来演算一下。
3完成自主练习1剩下的题。
结合具体的情景，估算两、三位数除以一位数，并能解释估算过程。掌握除法的验算方法经历探索两三位数除以一位数除法的演算方法。同时，能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。
实用精品教案 优秀学习教案
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