浅论语文教学中工具性与人文性的统一.pdfVIP

一 一 … … … … … … ～ — — 浅论语文教学中工具性与人文性的统一 口王千芬 摘【 要】语文课程标准明确指出工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。但是在教学实践中， 在多样的课堂教学模式下，往往会出现偏离这一本位的现象。本文论述 了语文两大属性的有机统一，并结 合教学实践论述了关于在教学中如何做到工具性与人文性相统一的认识与体会。 【关键 词 】语文教学；工具性；人文性 中图分类号：G633．3 文献标识码 ：A 文章编号：1671—0568(2017)03—0047—02 语文教学改革赋予语文学科广阔的空间，灵动的生命。 的熏陶感染。 但是随着教学改革的深入以及语文课堂教学创新模式的不 随着教学改革的深入 ，当我们欣喜于语文教学改变了 断涌现，我们发现语文教学似乎存在着夸大人文性而弱化 曾经的灌输式教学所带来的僵硬与暗淡．语文课堂不再沉