2013人教版必修4《用发展的眼光看问题》课件3.pptVIP

用发展的观点看问题 合作探究一 什么是新事物？ 新事物的定义：符合客观规律、 具有强大的生命力、远大发展前途的事物。 区分新旧事物应注意的问题 电脑算命 袁世凯复辟的帝制 成立初期的中共 合作探究二 合作探究三：情景回归 学完了这一哲学道理，谈谈我们该怎样正确看待期中考试成绩？ 十八大报告提出“全面建成小康社会”，过去的提法都是全面建设小康社会，从“建设”到“建成”一字之差表明事物在发展过程中要经历怎样的状态？ 合作探究三 面对高中生的学业，甲乙两个小组展开了争论。甲小组认为：我们的学习重在过程，结果如何无所谓。乙小组认为：我们学习就是为了考上理想的大学，因此结果重要。 如果必须选择支持一方，你优先选择支持哪一方？请从量变与质变的角度，谈谈你的理由。 * 热烈欢迎武昌区政治学科各位领导、专家和老师们莅临指导 阳光 阳光 回顾党的发展历程： 列举你所知道的新事物并与同桌分享。 ——不能以形式的新旧为标准 ——不能以出现时间的先后为标准 ——不能以一时力量的强弱为标准 （一）：新旧事物的判断标准 新事物的含义：符合客观规律、 具有强大的生命力、远大发展前途的事物。 即包含三个标准：是否符合客观规律、是否有强大生命力和远大的发展前途 不能以形式、时间、一时力量为标准 一、前途是光明的 道路是曲折的 第二框 用发展的观点看问题 —— 根本标志是否同事物发展的必然趋势相符