2013人教版必修4《价值与价值观》课件.pptVIP

知识与能力目标： 识记价值、价值观的含义；理解价值观的导向作用,理解实现人生价值的主客观条件，运用相关理论分析追求个性发展和强调与社会统一的关系。 过程与方法目标： 通过自主探究合作探究，联系实际生活说明人的价值在于对社会的责任、贡献；通过课堂小论文等形式探究应如何实现人生价值。 情感、态度、价值观： 树立社会责任感，培养奉献的精神 ；努力创造与实现人生价值。 1、价值的含义、特点 2、人的价值的内容、人的价值在于？ 3、如何评价人生价值 * 2011感动中国十大人物------谁最让你感动？谈谈你的理由或感想？ 朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、 吴菊萍、胡忠谢晓君夫妇、阿里木、 孟佩杰、刘伟、张平宜、 这些人物之所以感动社会有什么共同特点吗？ 这些“新闻人物”来自于不同行业和社会阶层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值，成为我们这个年代最可敬佩的人群。 思考： 第十二课：实现人生价值 1、哲学的价值与具体领域的价值是什么关系？ 2、是不是只有物质现象才有价值？ 精神现象呢？ 3、是不是任何事物都有价值？ 4、 物的价值和人的价值是一回事吗？ 5、你是怎样认识人的价值呢？（比如工人、 农民、医生、老师） 哲 学 领 域 的 价 值 （一般）