2013人教版必修4《矛盾是事物发展的源泉与动力》课件1.pptVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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2013人教版必修4《矛盾是事物发展的源泉与动力》课件1.ppt

下列诗句,包含了哪些哲学道理? ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步,骄傲使人落后” 注意:矛盾的普遍性有两种含义 (1)第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾 (2)第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点) 方法论:正确对待矛盾,要承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、风 景秀丽的和谐的没有任何 矛盾的理想世界。从哲学 角度看,这个世外桃源是 否真的没有“矛盾”? 苹果:能吃的水分多的苹果树的果实 梨: 能吃的水分多的梨树的果实 香蕉:能吃的水分多的香蕉树的果实 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性 1、为什么抽象的水果是不存在的? 2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理? 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓 于 寓于 共性:含果酸,糖类,多汁。。。 个性 离不开 共性 另一方面,特殊性也离不开普遍性 水果:能吃的水分多的植物的果实 共性(普遍性) 个性(特殊性) * 联系的根本内容是矛盾 内部联系 内部矛盾 外部联系 外部矛盾 发展的根本动力是矛盾 内因 内部矛盾 外因 外部矛盾   世界是普遍联系和永恒

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