2013人教版必修4《价值判断与价值选择》说课稿.pptVIP

* 说课题目 学 校：潞州中学 姓 名：刘妍 2012年3月16日 必修4：第十二课第二框 1、本框地位： 本框题是人教版高二必修4第四单元第十二课第二框的内容，该框在这一课中起到承上启下的作用。 承上：本框的内容既是对上一课“社会存在与社会意识”这一知识点的发展与深化，也是对上一框《价值与价值观》的深入与展开。 启下：本框的内容为下一框关于“人生价值的创造和实现”的内容提供铺垫。 一 说 教 材 2、本框教材的结构： 本框共设两目： 第一目：自觉遵循社会发展的客观规律。此目的逻辑结构是：价值判断的基本含义——价值判断和价值选择的社会实践基础——价值判断和价值选择的社会历史性。 第二目：自觉站在最广大人民的立场上。此目的逻辑结构是：价值判断与价值选择具有阶级性——价值判断与价值选择因人而异——把人民群众的利益作为最高的价值标准——自觉站在最广大人民的立场上进行选择。 一 说 教 材 一说 教 材 3、本框的重点与难点： 1．教学重点——如何作出正确的价值判断与价值选择。 依据：只有明确了怎样作出正确的价值判断与价值选择，才能更好地实现和创造自己的人生价值，为社会作贡献。 2．教学难点——价值冲突及评价标准。 依据：对学生进行正面教育，帮助学生正确处理好个人、集体和社会的