2013人教版必修3第24课《音乐与影视艺术》课件1.pptVIP

第3课音乐的发展与变化 阅读课本P169和【学思之窗】后思考： 19世纪欧洲音乐又有哪些发展？浪漫主义音乐在欧洲兴起的背景是什么？ 这个时期的音乐有哪些流派和杰作？请自己设计表格列出来。 20世纪世界发生了哪些大事？ 什么是现代主义音乐？什么是流行音乐？现代主义音乐等于流行音乐吗？ 流行音乐的发展经历了哪三个阶段？ 你能说说爵士乐和摇滚乐的异同点吗？ 有人称赞摇滚乐有时代气息，有人反对摇滚乐，说它给青年人带来不良影响，你怎么看？说说理由。 你怎样评价流行音乐？ 你认为中国的民族音乐要走向世界，该怎样做？ 材料1：丑在美的旁边，畸形靠着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。 ??????????????????????????????????? ──雨果 材料2：德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被称为“浪漫主义狮子” 材料3：音乐是比一切智慧，一切哲学更高的音乐，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。 ──贝多芬 * * 高中新课标 人教版 必修（三） “凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”  ——《乐记》