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- 2017-06-12 发布于北京
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* * 第2课 大津巴布韦遗址的发掘 学习目标概览 目标内容 1.大津巴布韦遗址的发现 2.大津巴布韦遗址的发掘 理解导向 对大津巴布韦遗址的认识和探究应该有实事求是的态度 课前自主学案 要点轻巧突破 学习目标概览 教材习题分析 第2 课 速效提能演练 课前自主学案 一、大津巴布韦遗址的发现 1.19世纪中叶以前没有人去发掘津巴布韦遗址。 2.卡尔·莫克 (1)出生在德国斯图加特的木匠家庭。 (2)少年时代,深受探险潮流的影响,决心要到_______探险,决心探明南部非洲的神秘。 (3)在一只德国货船上当船员才踏上去非洲的路。 (4)1871年找到遗址的所在地。 二、大津巴布韦遗址的发掘 非洲 1.莫克的发现以及19世纪80年代南非德兰士瓦发现特大金矿,极大刺激了欧洲人在___________探矿的热潮,各国淘金者蜂拥而至。英国殖民主义者塞西尔·罗得斯霸占了大津巴布韦遗址。 2.詹姆斯·本特:1891年,本特对大津巴布韦遗址进行系统发掘。 津巴布韦 3.理查德·霍尔:发掘造成重大损失。 4.____________________:1905年对大津巴布韦遗址进行科学探查和发掘。 5.________________:1929年应邀发掘大津巴布韦遗址。 6.1958年,殖民政府主持了最后一次系统发掘。 兰德尔·麦克维尔 卡顿·汤普森 要点轻巧突破 大津巴布韦遗址的发现经过 1.大
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