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- 2017-06-12 发布于北京
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* 中国早期政治制度的特点 北流市区 人民版 高中历史 必修一 专题一《古代中国的政治制度》 第1课 中国早期 政治制度的特点 一、教材地位 本课是高中的第一课,中外政治文明史的第一课,是中国政治文明的开端。中国是世界四大文明古国,持续发展五千年从未中断,原因之一就是有自己独特的政治文明。 二、学情分析 这是初中转入高中的第一课,初中阶段学生学习过黄帝、禅让制、世袭制、夏商周更替、青铜文明、分封制等,有一定的知识储备,可以自主掌握基础知识;他们大多来自农村,民俗丰富多彩,是宝贵的教学资源,便于历史与生活的联系,有助于提升学生学习、探究的兴趣。 三、1.教学目标 课程 标准 教学三维目标 知识与能力 过程与方法 情感、态度与价值观 了解宗法制和分封制的基本内容;认识中国早期政治制度的特点。 依据学案掌握基础知识;结合课前提示归纳中国早期政治制度的特点,概括国家的产生到西周的文明演进过程。 多媒体教学。采用学案式教学让学生自主掌握基础知识;采用问题探究式教学让学生深化理解本课重要知识。 通过了解早期政治文明的知识,加深对国家的热爱;理解宗法制对文明建设的正面影响,激发、延续尊祖敬宗的传统。 三、2.教学重点 重点: 深入理解西周分封制与宗法制的内容;认识早期政治制度的特点。 依据:分封制和宗法制是以血缘关系为纽带形成国家政治结构,是早期重要的政治制度,体
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