2013人民版必修三1.3《宋明理学》课件.pptVIP

(P16)今天我们应当怎样看待他(王守仁)的这种观点？ 提示　他肯定了文化对于人心影响深远的事实，肯定了精神力量的作用。尽管他在某种意义上夸大了这种作用，但是他的忧虑又是有道理的。实际上，在任何历史时期，都不能否定和轻视文化的作用。 (P17)概括比较朱熹和王守仁对待人生修养的不同点。 提示　朱熹主张通过“格物致知”的方法，体验“天理”的存在，最终贯通明“理”；王守仁认为人天生具有良知，良知就是本心，就是理，因此天理就在自己心中，不必外求，只要克服私欲、回复良知，就能成为圣贤。 4． 【自我测评】 【材料阅读与思考】 (P17)我们应当怎样理解王阳明所说的“良知”？ 提示　“良知”的说法出自孟子。王守仁借用“良知”一词，又指出“良知既是天理”，是对孟子的发挥。他认为良知就是本心，就是理。人天生具有良知，因此天理就在自己心中，不必外求，只要克服私欲，回复良知就能成为圣贤。这就强调了自我的主动作用，激励人们奋发立志。王守仁特别强调“知行合一”、“致良知”，是对朱熹“致知”命题的修正，更加明白简易。 单击此处进入 活页规范训练 * 课时三　宋明理学 右图是素有“天下书院之首，海内书 院第一”美称的白鹿洞书院的图片。书院 位于江西九江庐山五老峰南麓的后屏山 之阳，南唐升元年间，李勃隐居白鹿洞， 正式被辟为书馆，称为白鹿学馆。宋仁 宗五年，改成“白鹿书院”，但不久即