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  • 2017-06-10 发布于贵州
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小学教学工作计划2016.doc

小学教学工作计划2016导语:为2016年的小学教育工作制定一个计划,本文是小学2016年教学工作计划,仅供参考。 小学教育教学工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,紧紧围绕市局教育工作部署,以“5851”战略思想为支撑,以市九次党代会提出的打造“五个一流”教育为指针,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,积极开展工作,实现有效课堂,努力打造高效课堂,切实推进有效教桎学工作,全面提高我校的教育教学质棹量。 二、主要工作要点 (一)严格教学常规管泵理,提高教学质量 1.严格抓好教学常击规。本学期,教崾导处将重新修改完善教学常廴规管理制度,加大管理和检查ニ力度,按照计暂划,对各项工作定期检查,及时督促教师认彐菝真完成自己的工作任务,提高教师对工作的自箐觉性,让教师对教学负责,对学生负责。 2.严格执行课程计划举,依据《黑龙江省义)务教育课程设置方案》按要求开足、砥开齐各牝个学科课程,保证国家三级课程的实施;同时◆,按じ照要求开设地方课程,根据学校实际情艘况开设了古诗文诵莸读(3-6年)等校本课堤程,认真落实好36年级的综合⒌实践活动课捉程。 3.继续推行新课程改革,发挥课改启Й骨干的辐射作用,带领四至六年级的教师继片续探索适合我涕校的课堂教学模式,扎实做好檑“五步三学”教学模式的每蓄个环节,不走过铫场、不流形式,从而提高课堂教学效果。酌4.加强作业管理,减轻学生的课业负担。要涧求一、拷二年级不留家庭书面作业,实行书包不回家工程,三至六拢年级常规作业不得超过笊40分钟,针对学生差异留不同层拄次的家庭煮作业,让每个学生都能有所收获、有所提高。喋不呵允许错批、漏批,不允许让学生代批作业斛。不组织月考和秩期中考试工作,学期末集中易组织一次教学质量测试工作。缣5.教导苛处学期初要求教师认真研读教材和教师用书饴,制定科学合理的教学进度和教学计划,并对教师备课、镏上课、作业批改等常规教学工作潸提出明确要求,要求教师戕要提高备课质量,从整体上把握教材,善于驾驭教材,创邂新性黧地处理教材,写有质量的教学反思。并及时进陕行有效的检查指导,以确保教学目标的落实稼。 6.打造有效课堂,向40分钟要质痃量,教师就要认真备课,精心设计钨教学环节忽,要根据教学内容、学生实际情况,设计出能最Ψ大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学贤习积极性的作业。教师要有较强的课堂驾驭邕能力。教师要真心关爱学生,航教师要用平等涵的心态对待学生,要尊重学生的个体差异,蘑舷与学生建立起一种和谐的师生关系。这样才能优提高课堂教学效益。 7.随时随地对每黥位教师进行听课,定期对忱教学工作落实情况厌进行抽查,评估其在实施新课程标准过柰程中各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效麇的完成益教学任务。学校主抓教学领导每学期掸兼听课不少于80节舰,教师不少于20节。绪制定听评课制度,听后要及时评课和反馈。ヅ加强对教师的跟踪问效和指导,课后根据教学艮效郄果当场考查学生对知识掌握情况来评价教媒师的课堂教学质委量。 8.做好培养学优簌生、转化学困生工作。结合学恽生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,要特别重愀阝视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意闫识;对学困潴生,教师要树立“人人能成材”螳的观点,查明原因,建立亟档案,倾注爱心,M培养其学习兴趣,加强家长与学校的双兮向反擢馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促癍进学生芨健康发展。 (二)积极开展教研ミ活动,深化教学改革 坚持“以人为本,以质量为本”开展多种形式的教研活呔动,深化饭教学改革,提高每一堂课的效益。 1.九方月沾份开展好骨干教师示范课,课改教师每周︴一节汇报课活动ú。 2.十月份开展青年漳教师优质课评选活动,以及课处改教师过关课活动。 3.十一月份开展“家长开放周锊絷”活动,课改汇报展示课活动。 4.十二巧月份开展复习课教学研讨活动。 5.学认科教研组须制定学期教研炬活动计划,每两周滓组织1次大的教研活动,并列入学校教纶学工翎作计划,教研组长每单周进行上报。教研活动徊要结合芑课题,结合教学实际展开,注重活动延的有效性。注意资料的积累和整理,期末进轸行学校先进教研组的评比。 6柠.要求各教研组针对课改实施过程中出现的问题,确立根研钏究专题,进行研究,学校随时进行调研和抽查,学期末将疤所有的过程材料上交整理。 (三)积极开展各项竞赛橹活动,促进教师痍队伍素质的提高。 1.根据绥市局的淮活扫动安排,组织教师参加《艺术教育成果展活动苁》,以此盆为契机,提高教师的业务素质。 2.抓好教师课改基驴础课、过关课活动,锻炼教师队伍,促进我校教师业务素乙养的提高”。 3.继续搞好教师教学设计、教学案例站、教学随笔、教学反思的评选竞赛活动和学状生作业展览竞赛枸活

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