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2004 / 2005 學年教學設計獎勵計劃學年教學設計獎勵計劃
學年教學設計獎勵計劃學年教學設計獎勵計劃
齊來做運動齊來做運動────兒童空手道訓練兒童空手道訓練
齊來做運動齊來做運動────兒童空手道訓練兒童空手道訓練
參選參選編號編號 ::G037
參選參選編號編號 ::
學科名稱學科名稱 :體育:體育
學科名稱學科名稱 ::體育體育
適合程度適合程度 :初中:初中
適合程度適合程度 ::初中初中
齊來做運動 ── 兒童空手道訓練
體育
簡介簡介
簡介簡介
設計目的設計目的
設計目的設計目的
1.鍛練學生的體魄及其意志耐力
2. 使學生了解空手道的起源 、歷史、正確的
武術觀念等知識 。使學生懂得空手道的入
門、禮儀 、練習方法、形
(套路) 、升級的劃分
及自由摶擊的標準動作及國際比賽規則等空
手道常識 。
內容摘要內容摘要
內容摘要內容摘要
1. 空手道的起源 、歷史、正確的武術觀念等知識
2. 空手道禮儀 、空手道的熱身及舒展運動、空手道的練習方法
3. 基本立定技巧訓練(前屈立 、後屈立、騎馬立、自由立等)
4. 基本技撀技巧訓練(上、中、下段拳擊 ,前、則、後方腿擊動作等)
5. 基本防禦技巧訓練(上、中、下段外 、內段手、手刀、足刀等)
6. 基本行步訓練(升級試要求動作)
7. 基本組手訓練(上、中、下段組手)
8. 基本型動作訓練(平安初段 、平安二段等)
9. 自由搏擊技巧訓練及國際比賽規則入門
註:註 :
註註 ::
A.通過介紹空手道 、空手道的歷史流傳及其流
派關係 ,使學員們更加明白自己的所學,從而
可以為自己立定一個學習目標 ,有的放矢的學
習,獲得更好的學習效益 。
B.除講解外 ,在學習過程中加插一些動作的解
說及示範 ,使學員們更加明白內容 ,及有更深
刻的印象 。
2004/2005 學年教學設計獎勵計劃獲獎作品 1
齊來做運動 ── 兒童空手道訓練
體育
創意與特色創意與特色
創意與特色創意與特色
本教學設計的設計特色在於其有別於一般體育
課,加入了武術的元素 ,增加了學生的學習興
趣,與此同時加入了一些影片媒體 ,方面學生
自行復習及鍛練 。
本教學設計參考傳統的空手道的訓練方法 ,但
又有別於傳統 ,加入了一些教查方法,使空手
道的訓練更科學及系統化 。
在訓練中加入一些遊戲教學活動 ,增加趣味,使學生更投入,從而達到鍛練學生
體能及意志等目的 。
使用該設計作品的建議使用該設計作品的建議 、需要的條件或限
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