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- 2017-06-10 发布于河南
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第二章 心理健康新概念 如果没有健康,智慧就难以表现,文化就无从施展,力量就不能战斗,财富将变成废物,知识也无法利用。 ——古希腊哲学家赫拉克利特 我们比较推崇的是1946年世界心理卫生联合会(WFMH)从四个方面对心理健康的界定: l?身体、智力、情绪十分协调 l?适应环境,人际交往中彼此谦让 l?有幸福感 l?在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。 一般认为,心理健康是指一种持续的、积极的心理状态,个体在这种状态下能有良好的适应,能充分发挥自身的潜能,具有生命的活力。 心理健康的评判依据 1主观感受 2社会适应 3统计学的常态分析 4文化的标准 大学生心理健康的标准 ⑴能正确认识自我,悦纳自我 ⑵智力发展正常,具有较强的求知欲、学习兴趣和学习能力 ⑶具有良好的人际交往能力,人际关系和谐 ⑷具有良好的适应环境和改造环境的能力 ⑸能控制情绪,心境良好 ⑹人格完整统一 ⑺心理行为符合年龄特征 心理年龄 —— 心理发展的时间参数 和个人的遗传、性格、经历、环境等因素密切相关,甚至受到近期的心情等多变因素的影响。不具备智力那样的稳定性,随着人的不断努力,它可以得到调整和优化。 儿童时期:不切实
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