高考化学——有机物的分析与专题复习备考策略探究1.doc

二〇一五年十二月 高2016届高考有机化学命题分析及备考策略 内江六中 周荣玲 有机物化学是高中化学的主干知识，在全国卷的考试中分为必考和选考两个模块且与四川卷相比从近几年全卷分析均加大了考试力度，我们要有效的辅助学生掌握这部分知识，通常采取“三轮”复习方案，一轮主要是注重“双基”即巩固复习基础知识，二轮主要针对高考题型进行归纳总结专题复习，三轮就是查漏补缺。下面我就针对该模块的复习从“高考考什么，怎样考，学生缺什么，我们怎样做”几个方面做一些简单的研讨： 高考考什么——考纲内容及分析 I 知识要求： （一）必考内容 1．了解有机化合物中碳的成键特征。 2．了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。 3．了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。 4．了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。 5．了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。 6．了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。 7．以上各部分知识的综合运用 （二）选考内容 （一）有机化合物的组成与结构 1．能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。 2．了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 3．了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。 4．了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）。 5．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。（减少了对对有机物分类的要求） 6．能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。 （二）烃及其衍生物的性质与应用 1．以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。（强调了这些物质在性质上的差异） 2．了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。 3．能举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。（要求提高，但减少了烃的衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用） 4．了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。（删掉了其用途，但强调了彼此之间的相互转化） 5．了解加成反应、取代反应和消去反应。 6．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题。 （三）糖类、氨基酸和蛋白质（要求更加细化，明确） 1．了解糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。 2．了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，氨基酸与人体健康的关系。 3．了解蛋白质的组成、结构和性质。 4．了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 （四）合成高分子化合物 1．了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 2．了解加聚反应和缩聚反应的特点。 3．了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。（四川：了解常见高分子材料的合成及其重要应用）突出了化学与生活，化学与技术。 4．了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。 II 能力要求 包括有：观察能力实验能力思维能力自学能力 （一）考况统计 全国卷I、II近3年理综测试有机化学的题号、题型、考点和分值 年份 卷型 题号 考查知识点 题型 分值 权重 2013 理 综 Ⅰ 8 大分子有机物可能性质的推断（考察常见官能团的性质） 选择题（必考） 6 必考（31%） 46% 12 有机物同分异构体的判断 选择题（必考） 6 13 有机物的分离提纯 选择题（必考） 6 26 有机物质的制备与分离提纯综合性实验 实验题（必考） 13 给定信息以教材的主要知识（芳香烃、醇、醛、酸等）考察：有机物的推断、结构简式的书写、有限制条件同分异构体的结构简式的书写、酯化反应、酯在酸性条件下水解酚类、醇类、羧酸和酯及相应方程式的书写 框图推断信息给予填空 （选考） 15 理 综 Ⅱ 7 油脂与醇的取代反应（考察油脂的性质） 选择题（必考） 6 必考（27%） 42% 8 烯烃与芳香烃的典型性质（苯的硝化反应，甲苯的取代反应以及碳碳双键的加成反应） 选择题（必考） 6 26 有机物（正丁醛乙酸异戊酯6 38 在新环境中以教材中的主要知识（烯烃、卤代烃、羧酸）的性质考察：对有机物结构的确定和结构简式的书写，典型反应类型的判断（取代反应，消去反应，加成反应），从题干提取信息控制合成线路的反应条件及反应方程式的书写，同分异构体的书写及判断，等效氢数目的判断等 框图推断填空（选考） 15 2015 理 综 Ⅰ 9 有机合成考察：有机物分子式及守恒定律 选择题（必考） 6 27% 11 结合电化学考察有机物燃料电池（有机物中“C”元素化合价的确定） 选择题（必考） 6