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高考文言文复习之虚词推断课堂使用精选
对照比较法,就是熟记一些文言虚词的典型例子,将句子、意义和用法一同记住,在做题过程中,将给定的句子与典型例句进行比较,推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。 辨析句中“其”的用法 1、居庙堂之高则忧其民 2、余人各复延至其家 3、其皆出于此乎? 4、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 5、则或咎其欲出者。 6、于乱石间择其一二扣之。 7、其孰能讥之乎? 8、尔其无忘乃父之志! 9、吾其还也! 他的 他们的 大概、恐怕,表推测语气 表反问,难道。 表期望,一定。? 表祈使,还是。 自己的 指示代词,那些 指示代词, 其中的 三、其 1、代词(1)第三人称代词,译为“他”“他的”…… (2)第一人称代词,译为“自己的” (3)指示代词,译为“那”“那个”“其中”…… 2、语气副词(一般放在句首或名词代词后) (1)表推测语气:大概、恐怕 (2)表反问语气:难道 3、语气助词(不译) 4、连词(1)表假设(通常放在句首)可译为“如果”; (2)表选择,其…其…。可译为“是…还是”。 四、且 1、连词,表并列、假设、递进、选择、让步等关系。 2、副词(+谓动),可译“将要”、“姑且”、“将近”等 1、河水清且涟漪。 2、臣死且不避,卮酒安足辞! 3、穷且益坚,不坠青云之志。 4、不出,火且尽。 试一试 表并列,又 表示让步,尚且 表转折, 但是 将、将要 五、所 1、助词 所+动, “所”字结构(名词性短语),表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”等。 为+所,表被动 所+以,①……原因;②用来……的 2、名词,表处所 1、茅屋为秋风所破歌 2、于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之 3、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 4、师者,所以传道受业解惑也 5、某所,而母立于兹 试一试 表示被动 所+动 ……原因 用来……的 地方 解释“为”的意义或用法: 1、为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣2、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为3、不足为外人道也4、公为我献之 5、为其来也,臣请缚一人过王而行6、恐为操所先 7、天下熙熙,皆为利来 做 是,是 ,呢 向、对 替、给 当、等到 被 为着、为了 六、为 1、介词。①、表被动 ②、表对象,可译为“向”“对”等; ③、表时间,可译为“当”“等到”等 ④、表目的,可译为“为着”“为了” ⑤、表因果,“因为” ⑥可译为“替”“给”等 2、语气助词(句末)疑问语气词,可译为“呢” 3、动词: ①表判断;缚者曷为者也(是) ②表动作:能以径寸之木为宫室(做) ③认为 7、焉 1、兼词,相当于“于此”“于是” “于之” 。 2、代词,(1) 代词 相当于 “之” ? (2)疑问代词,可译为“哪里”。 3、语气助词(在句末),可不译 。 4、形容词词尾:……的样子。 1、于是余有叹焉 2、于乱石间择其一二扣之,空空焉 3、且焉置土石 4、积土成山,风雨兴焉。 5、以俟夫观人风者得焉 试一试 语气助词 “……的样子 哪里 “于之” 代词“之” 八、也 1.语气助词。经常用在句末,表示各种语气。 ? ?(1)表判断。例:环滁皆山也 ? ?(2) 表疑问。例:吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也? (3)表感叹。“也”表示疑问语气和感叹语气,句中一 般要用疑问代词。 例①:吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!? 例②:君美甚,徐公何能及君也! (4)表商量。可译为“吧”。例:吾其还也。 2.语气助词。用在句中,表示停顿,以舒缓语气。 例:师道之不传也久矣。 九、以 1、 介词(1)表动作、行为所凭借的方式,可译为 “用”“把”“凭”“按照” 等。 (2)表示原因,可译为“因为”“因而”等。 2、连词,相当于“而” (1)表动作行为的目的,可译为“用来” (2)表动作的结果,可译为“以致”: (3)表因果,可译为“因为”: (4)表承接,相当于“而”,不译 (5)表并列
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