2017年山东省德州市夏津县九年级化学上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳（一）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

二氧化碳和一氧化碳 基本思路： 学习目标： 1. 通过实验探究，认识二氧化碳和的性质 2. 认识二氧化碳的用途。 难点：实验室制取二氧化碳的反应原理 教法：推理法 学法指导：小组合作学习 教具准备：多媒体 课前热身： 写出下列反应的化学方程式。 (1)木炭在空气充足的条件下燃烧______________________________ (2)木炭在空气不足的条件下燃烧______________________________ (3)实验室制取二氧化碳时，收集二氧化碳的方法是____________________，因为_____________________； 检验二氧化碳的方法是_________________。 (4)能否用排水法收集二氧化碳？为什么？__________。 同步学习： 一、阅读教材P113第1自然段，总结二氧化碳的化学性质： 计了如下实验装置1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？ 说明二氧化碳有什么性质？ 2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？ 3、据此实验说明二氧化碳有什么性质？ 4.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( ) A.加入澄清石灰水，观察是否变浑浊 B.将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭 C.加入紫色石蕊试液，观察是否变红色 D.将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭 5.用排空气集气法收集气体，则该气体的密度( ) A.一定比空气的密度大 B.一定比空气的密度小 C.可能比空气的密度大，也可能比空气的密度小 D.应与空气的密度接近 ． 课堂展示训练 根据图示回答问题。 (1)写出仪器①的名称___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为___________ (填字母编号，下同)。 (3)实验室制取二氧化碳应选用的装置为___________。 6.实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较，下列说法中，正确的是( ) A.都需要加热 B.前者反应物是固体，后者反应物是固体和液体 C.都是分解反应 D.前者可用向下排空气法收集，后者可用向上排空气法收集 7.(2011·乐山中考)根据图示回答问题。 (1)写出仪器①的名称___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为___________ (填字母编号，下同)。 (3)实验室制取二氧化碳应选用的装置为__________。 2. 在如图所示的是收集气体的装置，现若用它收集气体X，当气体X从a口进入时，瓶内空气从b口排出，则气体X可能为：①H2 ②O2 ③CO2( ) A.①②③均可 B.只有① C.只有③ D.只有②和③ 板书设计： 课后反思： 1 夏津实验中学九年级物理学案