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爱与美，使校讯通异彩纷呈 内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学 刘士军 【摘 要】 本文主要从“‘校讯通’对协同‘学校教育与家庭教育’的应用研究”方面进行了论述。 ①美轮美奂的“原装校讯通”是靓丽的。短信有意，校讯通传情。家校联手协同，班级和谐共融。②亦歌亦舞的“衍生校讯通”是曼妙的。“软交际”是“校讯通”的延伸，师生间儒雅之风，书生之气的邮件互动可营造班级主流文化。③温馨温暖的“再创校讯通”是文雅的。建立班级网站，搭建一个更高层次的家与班、师与生交流与互动的平台，形成一个健康向上的“场”。 校讯通——电子邮件——班级网站，一线贯穿，一脉相承。 【关键词】短信 电子邮件 班级网站 【正 文】 “校讯通，通师生；师生通，家校兴”,这是我前几天在博客上即兴写的几个字，再动笔，始觉江郎才尽。哎，没办法，总被“校讯通”这哥们魂牵梦萦。 初级篇——短信不短，美妙超前 “原装校讯通”让我爱来让我恋。 记得07级高一新生报到，出门在外的我火急火燎的。蓦地，眼前一亮，想到了校讯通，我瞬间给全班发了第一条短信： 彼班教室，室雅人和美； 此乃新家，家顺事兴隆。 谁也没料到，我和家长、学生的初次见面礼竟以美轮美奂的校讯通形式传了出去。心有灵犀一点通，此时无声胜有声。 和家长沟通需要艺术。春节是中国的传统节日，我利用“校信通”给家长们也送去了别样的“礼物”： 再贺家长猪年珠圆珠润心宽体健家事旺