五年级上册安全教育教案介绍.docVIP

育才小学五年级 安全纪律环境教育教案 五年级 五年级安全纪律环境教育教案 五年级入学教育教案 五年级下学期入学教育材料 一、殷切期望： 要求孩子们能互相帮助，共同进步。 二、收心、安心教育： 了解学生假期生活， 针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈，小结寒假 作业完成情况。 三、学习习惯教育： 1、课堂纪律，积极发言等； 2、养成认真完成作业的好习惯； 3、多读多看课外书籍，养成阅读好习惯； 4、 绿色上网， 不进营业性网吧， 发现同学进网吧应及时制止， 并报告老师。 四、文明礼貌教育： 1、礼仪教育，对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师； 2、集会纪律、会议纪律。 五、安全常识教育： 1、上学、放学途中注意交通安全； 2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全； 3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方，不跟陌生人走； 4、遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”， 上下楼梯、在楼道内行走靠右行； 5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校； 6、应急知识教育。 六、卫生常识教育： 1、注意个人卫生：饮食、饮水等，不要到小卖部购买三无食品，不带零食、 早餐来校； 2、爱护公物，不踢门，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢； 3、不随地大小便； 4、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂 物，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等； 5、爱护花草树木，不攀枝摘花。 七、劳动教育： 1、认真完成老师安排的劳动任务； 2、在家做些力所能及的事情。 八、每个学生写一份新年学习计划，并按计划执行。 同学们，“适应新学期，我们齐努力”，所有的警告无非就一句话：此时不 努力，你将徒伤悲；此时多付出，你将梦想成真。每一天都是鲜活的，每一天都 是充满挑战的， 这个崭新的学期是我们和孩子们梦想的新起点！让我们一起冲刺 吧！ 让我们远离校园暴力 活动背景： 近年来，校园暴力案件有所增加，打架斗殴、敲诈勒索等现象时有发生，严重影响了我们的身心健康。这些校园暴力现象，提醒我们要提高自己的防范意识;一旦发生，应当第一时间实施有效地自救呼救，以避免受到意外的伤害。 教学目的： 1、通过举事例，让学生了解什么事校园暴力； 2、让学生学会应对校园暴力，使自己不受伤害； 3、拓展延伸。 教学方法：小组讨论、举事例 教学过程： 就在几年前，校园暴力似乎还是一个遥远的名词。但似乎是突然之间，群殴、斗狠、勒索、施虐甚至血腥这些只有影视里才出现的字眼和行径，涌进了被称为本该是一片净土的校园。有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。请看以下事例： 1.真实再现 课本案例 讨论：从上面的案例中，我们能得到哪些启示？ 2.行动在线 ●什么是校园暴力？ ●如遇校园暴力，我们应该怎么办呢？ 看课本案例 ●怎样避免打架斗殴呢？ ??看课本 3.天天提醒： 在校外，被人欺负时怎么办 ●在校外若遇到有人敲诈物品或欺负时，旁边有没有人帮我们，就要以自己的安全为重，暂时照着他们的话去做，并记下他们的外貌特征，摆脱他们之后立即报案。 ●我们一定要记住，遇到这种事，千万不要忍气吞声，一定要告诉老师和爸爸妈妈，让他们来帮助我们解决。否则，他们会认为我们胆小怕事，以后还会欺负我们。 4.什么是语言暴力？语言暴力会给他人带来那些伤害？ ?课本 5.知道了语言暴力有这么严重的危害，我们应该怎样做呢？ ? 自由回答 6.拓展延伸 写出自己的看法和对策进行交流 ? 饮食与健康 活动背景 一日三餐，是我们生活中必不可少的内容。但在日常生活中，常有一些不良的饮食习惯和行为给我们的身体健康造成不利的影响。怎样才能吃得好、吃得科学、吃得健康呢？ 教学目标： 1．认识不良饮食习惯对身体健康的影响。 2．那些食品会对身体造成不良影响。 3．应养成那些良好的饮食习惯。 教学方法：小组讨论、举事例 教学过程： 1.真实再现： ?课文案例 2.行动在线 ●说一说，你平时喜欢吃哪些食物，不喜欢吃那些食物，常吃洋快餐，为什么会不利于我们的身体健康？ 全班交流 ●警示台 成人疾病盯上少年儿童 生活富裕了，花花绿绿的食品不计其数。有些同学吃鸡腿、鸡翅、冰激凌、汉堡等高脂、高糖食物来没节制，雪碧、可口可乐等饮料一喝就得喝个够，巧克力、奶糖不离嘴……种种不良的饮食习惯，导致一些同学体重超过标准重量，患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。 ●查一查，哪些食品会对人体造成不良影响？怎样做可以使我们免受这些事物的伤害呢？ 讨论 后 读课本 ●知识链接 ●食物原料不接、操作方法不当、不良的饮食习惯迹认识误区，都可能使食物成为我们健康的杀手。 1.生熟不分??? 2.互相夹菜?? 3生食鱼虾