6年年山东语文高考试卷评析及启示(简).docVIP

山东卷六年（2007年——2012年）高考试题对比 第一模块：语言基础知识 考点及 内容 时间 语音 字形 标点 词语 病句 2007年 音似字 形似字 同音字 形似字 选词填空 成语运用 一面与两面搭配不当； 暗换主语；重复累赘。 2008年 多音字 同音字、音似字；形似字 引号的用法 词语与成语运用的合并考查 成分残缺；逻辑不当；产生歧义。 2009年 语音与字形的合并考查的形式。音似字误读；形似字误写。 逗号用法；引号用法 选词填空 成语运用 成分残缺；句式杂糅；重复累赘。 2010年 多音字 音似字；形似字 冒号、引号、顿号的用法 词语与成语运用的合并考查 搭配不当；成分残缺；结构混乱 2011年 多音字 形似字 选词填空 成语运用 搭配不当，重复赘余 2012年 同音字、音似字 音似字 选词填空 成语运用 逻辑不当，句式杂糅，产生歧义 第二模块：论述类文本阅读 考查内容及角度 时间 考查内容 考查角度 2007年 《“龙城”还是“卢城”》 ①理解文中重要概念的含义筛选并整合文中的信息。人生的四种境界??申甫传（选自《尧峰文钞》 唐 律诗 咏山泉 鉴赏表达技巧和形象，评价情感态度 2012年 晁补之 宋 律诗 吴松道中二首（其二） 鉴赏形象 第四模块：表达运用及交流 时间 考查内容 2007年 ①衔接连贯题。②情境得体表达题。③图文转换题。（简明表达） 2008年 ①简明表达题。②连贯得体表达题。③图文转换题。 2009年 ①压缩语段题。②仿写语句题。③图文转换题。（简明得体表达） 2010年 ①压缩语段题。②仿写语句题。③语段改错题。 2011年 ①衔接连贯题。②情境得体表达题。③图文转换题。（简明表达） 2012年 ①仿写语句 。②压缩语段 。③语段改错（得体表达）。 第五模块：文学类文本阅读 时间 文学类文本阅读 题目 体裁 考查角度 2007年 《灯火的温情》 散文 19．作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（4分） 20．第一、三段都出现了“荒野无灯”，请分别指出它们在文中的具体含义。（4分） ???? 21．作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？（5分） ???? 22．作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度？假若你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈谈你的看法。（5分） 2008年 《歌德之勺》 散文 19、“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含义是什么？它在文章结构上有什么作用？ 20、作者在文章中为什么用较多笔墨描述歌德厨房中的那把炊勺？ 21、文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么要引用这段话？这段话表达了恩格斯怎样的观点？ 22、本文在写作上有何突出特色？请结合文本，谈谈它对你的写作有何启示。 2009年 《记住回家的路》 散文 19作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯，这样写有什么好处？ 20．解释下面两句话在文中的含意。 21．结全全文，谈谈你对文章标题“记住回家的路”的理解。 22．文章最后一段说：“你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。 2010年 《骆驼祥子》 20．结合文意赏析两处划线部分。 21．小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？ 22.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 2012年 《被时间决定的讲述》 散文 19.本文采用了什么叙述方式？有何好处？20.如何理解文中画线部分的含意？21.以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。22.你认为本文表达了怎样的思想感情？请结合文本作简要分析。 ???? 20．文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料，这样写有什么作用？（4分） ???? 21．怎样理解“在这片静默之中，奥蒂转身，面无表情地朝起点慢慢地一步一步走着……”这句话在文中的含意？（5分） ???? 22．作者在文章结尾说：“她的世界百米冠军梦虽然没有实现，但在世人的心中，奥蒂何尝不英雄！”请结合奥林匹克精神，谈谈你的认识。（5分） 2008年《我所认识的梁漱溟》 传记 1