6年级修改病句专项复习.docxVIP

六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 （农副产品去掉）2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 （今天是开学第一天）3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 （老师用慈祥的目光注视着我们）4、这个问题引起来大家的沉醉。（“沉醉”改成“讨论”）5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 （“不约而同”改成“情不自禁”）6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 （“热闹”改成“热烈”）7、我们的生活水平在不断改善。 （“改善”改成“提高”）8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 （“发挥优点”改为“发扬优点”）9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 （秋天和九寨沟风景区调换）10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （“好习气”改成“好习惯”）（二）意思重复1、他经常回想起过去的往事。 “往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 （“忍不住”去掉）3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 （“专心致志”去掉）4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 (“经常”去掉)5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 (“前进和”去掉)6、这是一幅十分非常美丽的画。 (去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 （“不好的”去掉）8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。（“伤心的”去掉）9、小组会上，他总是首先第一个发言。 （“首先”去掉）（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。 （“运用”和“理解”调换）2、我们讨论了并且听了校长的报告。 （“讨论了”和“听了”交换）3、自然科学对我很感兴趣。 （改为“我对自然科学很感兴趣。”）4、朝霞被天空映红了。 （改为“天空被朝霞映红了。”）5、 这是一本我的很有趣味的书。 （“一本”和“我的”交换）6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 （“新出土的”和“两千多年前的”调换）（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。 （末尾加“作风”）2、10月13日，终于戴上了红领巾。 （“终于”前面加个“我”）3、我们必须自觉的习惯。 （“必须”后面加上“养成”）4、地球上的光明和温暖都是送来的。 （改为“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。”）5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 （“我”加在“看了”前面）6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 （“读了”前面加上“我”）7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 （“关心群众”后面加上“的品质”）8、晚会上，表演了精彩的节目。 （“表演了”前面加上“我”）9、春天到了，一朵朵鲜花。 （“一朵朵鲜花”后面加上“盛开了”）（五）前后矛盾1、大家都讲卫生，健康就有了保证。 （“保证”改为“保障”）2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 （“仅有”换成“其中”）3、广场上到处是五颜六色的红旗。 （“红旗”改为“旗帜”）4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 （“全做完了”去掉）5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。 （“没有”去掉）6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 （“和南京长江大桥”去掉）7、今天中午下了一天的雨。 （“一天的”去掉，或者把“一天”改为“一阵”“一场”））8、她的成绩在班上是比较最好的。 （“比较”去掉）9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 （“薄薄”改成“厚厚”）10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 （“武断”改成“果断”）11、 火药是我国古代的四大发明。 （“四大发明”后面加“之一”）（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 （“联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多美丽的舞蹈。”）2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 （“树立”改成“养成”）3、尽管天气不好，我们总是按时到校。 （“总是”改成“还是”）4、小明不但认真学习，而且成绩很好。 （“不但，而且”改为“因为，所以”）5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 （改为“和打乒乓球”）6、小明因为刻苦学习，就成绩优良 （“就”改成“所以”）7、这篇文章的内容和形式都很丰富。 （改为“这篇文章的内容很丰富，”）8、星期天我总是帮