3a汉语拼音bpmf教案.docVIP

《ｂｐｍｆｂｐｍｆｂｐｍｆｂｐｍｆｂｐｂｐｍｆｂ①板书 ②告诉学生波浪的波和我们今天要学的ｂ③打开课件“汉语拼音”部分，点击“ｂｂｂｂｏｂ④教师小结发音方法。 读ｂｂ⑤教师再次范读，学生跟着连读。 ⑥“开火车”读，比赛读。 ⑦教学顺口溜：像个6字ｂｂｂｂｂｂｐ①点击课件“汉语拼音”“ ｐｐ②听读发音，试读发音。 ③教师再次范读，学生跟着连读。 ④教学顺口溜：右上半圆ｐｐｐｍ①点击课件“汉语拼音”“ ｍｍ②听读发音，试读发音。 ③教师再次范读，学生跟着连读。 ④检查个别学生 ⑦教学顺口溜：两扇小门ｍｍｍｆ①板书 ，点击课件“汉语拼音”“ ｆ②听课件范读三次 ④教师小结发音方法。 读ｆ⑤“开火车”读，比赛读。 ⑥教学顺口溜：一根拐杖ｆｆｆｂｐｍｆ①ｂ②ｐ③ｍ④ｆ⑤ 你还觉的 ｂｐｍｆｂｐｍｆｂｐｍｆ①观察课件中每个字母“写”的部分。引导学生仔细观察，然后说出 ｂｐｍｆｂｆｐｍｂｐｍｆ①谁来说说ｂｂ②谁来说说，ｐｐ③谁来说说，ｍｍ④谁来说说，ｆｆｂｐｍｆｂｐｂｐｂｐｂｐｍｆｂｐｍｂｐｐｆｂｐｍｆｂｐｍｆｂｐｍｆｂｂｂｐｐｐｍｍｍｆｆｆｂ-ā- bā，指名拼读。 指名直呼音节bā。 指名直呼 的四声。 引导用 的四声组词。 bā八个的“八”。 bá拔萝卜的“拔”。 bǎ打靶的“靶”。 bà爸爸的“爸”。 播放图片课件“识字”部分，出示爸爸 妈妈 我 教学过程基本同上