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- 2017-06-10 发布于河南
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优化课堂时间管理实现课堂有效教学_省略_高中英语课堂时间管理的方法和策略_周殷
新课程导学
教学设计与策略
优化课堂时间管理 实现课堂有效教学
——— 高中英语课堂时间管理的方法和策略
浙江省杭州市塘栖中学 周 殷
, 。 , 、
摘 要 随着英语新课改实施的深入 如何提高课堂教学实效已经成为当前的热门话题 在教学中 教师应该科学 有
45 , , ,
效地利用课堂 分钟 充分调动学生参与学习的积极性和主动性 提高单位时间的利用率 使学生在最短的时间里顺利完
, 。 , ,
成学习任务 最大限度地提高英语课堂教学实效 本文以高中英语课堂教学为例 针对其中存在的课堂时间管理问题 提出
了相应的解决策略。
关键词 时间管理 现状分析 管理策略
、
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