妇幼保健-妇幼营养_培训课件.pptVIP

* 母乳性黄疸 腹泻 感冒 …… 儿童患病应继续母乳喂养并增加母乳喂养次数 * 与婴儿在一起时尽量多哺乳 3次/天:可基本保证母乳分泌； 每隔3-4h喂哺一次以维持分泌 必要时：吸奶器、手法挤奶 储存于干净容器中 可冷藏保存48h、冷冻保存1-3m 水浴加温解冻或升温 上班母亲：可继续哺乳 * 强迫进食 家长生怕自己的孩子少吃一点会影响生长发育，因此当孩子不想吃饭的时候，也要千方百计设法让孩子吃进去。 长期强迫式的进餐方式，会造成孩子对进餐产生逆反心理。 父母过分关注、强迫进食会造成孩子产生厌食甚至导致神经性呕吐。 是造成孩子挑食、偏食、厌食的根本原因。 人工 辅食 * 蛋白质消化能力强；? 胰脂肪酶不足： 婴儿舌脂酶、母乳中脂肪酶可代偿? 婴儿早期： 单、双糖消化能力较好 多糖消化能力较差 不宜过早添加淀粉类食物 婴儿消化吸收特点 * 　　母－婴联结（mother-infant?binding）是指母婴之间建立一种密切而持久的关系。 这种关系是在一种与婴儿接触的希望和为婴儿的需要提供帮助的愿望中发展起来的行为表现。包括搂孩子睡，拥抱紧贴、接吻、说话、哼曲子以及为了注视孩子的眼睛而对着脸看等。　　虐待或忽视儿童是缺乏联结的极端表现。不太明显的接触障碍可导致发育迟滞、行为障碍及亲子关系不良（Fraiberg等，1975）。 * 哺乳完毕抱直头靠母肩，排出胃中空气 *