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- 2017-06-10 发布于河北
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2018年四川省南江县小河职业中学八年级政 治上册 第七课 第一框 礼貌显魅力学案 新人教版
礼貌显魅力
课题 第一框 礼貌显魅力 课时 2 主备 审核 班级 八年 姓名 授课时间 授课类型 单一型 授课节次 5 【学习目标】 【重 点】 理解礼貌与尊重之间的关系 【难 点】 如何让学生学会以礼待人。 【学习过程】 一复习导入:( 3 分钟)
①网络交往中,怎样学会自我保护?
二、自主学习内容、指导、检测:(10 分钟)
①什么是礼貌?
②文明礼貌的作用有哪些?
三、释疑点拨:(10 分钟)
对人有礼貌表现在哪些方面?
四、训练提升:(15 分钟)
(一)夯实基础
1、人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现,礼貌是_______________的体现。
2、是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响到人际交往、社会风气、甚至国家和民族的_____________。
3、对人有礼貌,主要表现在语言、态度和_______________等方面。
4、在待人接物中,_______________用语十分重要。一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。
5、态度亲和,是文明礼貌的重要内容。举止端庄,是我们要培养的良好_______________方式。
(二)拓展延伸
材料:一个顾客来到餐饮店,要了一杯热奶、一杯柠檬汁,他在热奶中加进柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块,于是大发雷霆,责问服务员。服
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