2018年山东省泰安市肥城市第三中学高考数学一轮复习 条件概率教案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高考数学一轮复习 条件概率教案 教学内容 学习指导 即时感悟 学习目标: 1、通过对具体情景的分析，了解条件概率的定义。掌握一些简单的条件概率的计算。 2.培养学生思维的灵活性及知识的迁移能力。 学习重点：条件概率定义的理解 学习难点：概率计算公式的应用 明确目标 【引入】 问题1：三张奖券中只有一张能中奖,现分别由三名同学无放回地抽取,问最后一名同学抽到中奖奖券的概率是否比前两名同学小？ 解：三张奖券分别用,其中表示那张中奖奖券，那么三名同学的抽奖结果共有六种可能： ______________________ ___________. 最后一名同学抽到中奖奖券的概率为____________。 问题2：如果已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券，那么最后一名同学抽到奖券的概率又是多少？ 解：因为已知第一名同学没有抽到中奖奖券，所以可能出现的基本事件只有____________________________________________. 最后一名同学抽到中奖奖券的概率为_______________________。 总结：已知第一名同学的抽奖结果为什么会影响最后一名同学抽到中奖奖券的概率呢？ 在这个问题中，知道第一名同学没有抽到中奖奖券，等价于知道事件一定会发生，导致可能出现的基本事件必然在事件中，从而影响事件