2018年山东省郯城县第三初级中学高一语文《优美的汉字》课件 新人教版.pptVIP

优美的汉字 二、汉字阶段的划分 分析字形－象 分析字形－斤 分析字形－豆 分析字形－隹 分析字形－元 分析字形－贝 分析字形－集 假借： 许慎《说文解字·叙》：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。” 是一种用字的方法。语言中有些词，没有专门为它造字，而借用一个同音字来表示。 如：难（難）：从隹（zhuī短尾鸟），《说文》作 （nán）：“鸟也。从鸟，堇（jǐn）声。” 权（權）：《说文》：“黄华木。从木，雚（ɡuàn）声。”本义树名，借用作“权衡”、“权力”的权。 而： （甲）象颔下有垂须之形。 《说文》：“颊毛也，象毛之形。”借用作表示语法关系的连词。 转注： 许慎《说文解字·叙》：“转注者，建类一首，同意相受，考老是也。”也就是用同义词互相解释。 《说文》“考老是也。” （甲），象持杖驼背 语言里先有“老”字，甲骨文象持杖驼背长发之老人貌，象形。 后来语言里又有了“考”一词，以“老”为形符，加声符“丂”（kǎo），即“考”。《说文》：“考，老也，从老省（省形符“老”之“匕”。）丂声。”形声字，《说文》：“老，考也。” “老”是象形，“考”是形声，可见未超出前四种造字法，故转注是用字法。 下面对象形、指事、会意、形声四种造字法逐一介绍。 （一）象形： 许慎《说文解字·叙》：“