作文训练7讲评--老鹰与海龟与游客(含写作提纲).pptx

老鹰与海龟、与游客;老鹰与海龟、与游客;精简材料;精简材料-----明确角度;立意;好心的游客;无知的幼龟;遇险的群龟;伺机的老鹰;题目;变味的善良 ; 我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。 2008年奥运会是我们中国人的奥运，举国欢庆，气氛火热，圣火传递，同一世界，同一梦想。但是，不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝。据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑；10岁孩子捆绑双臂在激流中前行；8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注，其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论需全力抵制，但也不可否认，这是“畸形奥运热”。我们举办一个理性的奥运，就需要理性的行为作支撑。热情由火热的激情变为疯狂。 ; 我们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人的心灵。 2008年5月21日的汶川大地震，我们以最迅速最团结的行动援救了太多的生命，我们赢得了世界的尊重。无数的闪光灯聚焦四川，闪烁着无数动人感人的故事，但也刺伤了灾区人们的瞳眸。 被成功救援的孩子本是幸运的，但有记者为了采访一遍一遍唤起他们沉痛的回忆，孩子失声痛哭，大人也泣不成声；有热心的志愿者无救灾意识，却前往灾区，虽一颗炽热之心却给灾区添乱。不正确的救援动作，不完善的服务行为，不合理的安慰帮助，给灾区人民“二次伤害”。善良由本意的抚慰变成了利剑。 中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎，我们也必将挺过惨烈的汶川大地震，成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动，站在别人的角度，理性全面地看待问题。 “爱人之心”深入我们的血液，永葆善良甜蜜，为善良保鲜，让它不褪色，不变质，不变味。;题目： 变味的善良 开头： 我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。 分论点（观点+素材+分析）： 1， 于是，我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。（灾难后争先领养孤儿。善良由甜蜜变为苦涩。） 2，我们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人的心灵。（畸形奥运热。热情由火热的激情变为疯狂。） 3，我们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人的心灵。（记者频繁采访灾区孩子；志愿者无正确救灾意识；不合理的安慰或服务） 结尾： 让“爱人之心”真正深入我们的血液，永葆善良甜蜜，为善良保鲜，让它不褪色，不变质，不变味。;题目： 不要改变生命的航线 开头：青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。 海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。 可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。 于是我们才明白：不要改变生命的航线。 分论点（观点+素材+分析）： 1， “少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜。他的生命航线指向自然，远离世俗。悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。 2，“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。高考状元家长（一旦???变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。 结尾：这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！