儿童行为抑制对自身心理健康的研究进展.pptx

儿童行为抑制研究进展;汇报类容; 一、概念界定; 行为抑制性是个体在陌生情境中面对陌生人和陌生物体所表现出来的一种气质特征,在儿童早期,当遇到这些陌生刺激时,一些年幼的儿童会变得安静,停止他们正在进行的活动,退回到一个熟悉的人的身边,或者从不熟悉的情境中退出（侯静, 陈会昌, 陈欣银. 2009）。 所以，探讨个体的行为抑制和非行为抑制，特别是儿童的行为抑制，对心理健康的影响。有利于对相应的心理健康问题的干预提供方向。; 二、研究进展; （二）对心理健康的影响 有研究就表明行为抑制受到个体的应对方式的影响。对待事情不同的应对方式，个体的心理健康水平是不同（王仲星, 王欣星, 周伟. 2009）。Asperger综合征儿童表现出一定的注意和行为抑制障碍，动作的协调性和灵活性较差（崔吉芳, 朱森华, 高定国, 周欣悦, 邹小兵. 2008）。同样个体自尊与集体自尊预测不同维度的行为抑制（洪幼娟. (2010)）。 ;（三）对学习的影响 儿童2岁的行为抑制可以显著正向预测其7岁时教师报告的任务定向、同伴交往能力；负向预测其7岁时教师报告的能力，负向预测其14岁教师报告的攻击、学习问题和受欺、受辱（曹睿昕, 陈会昌, 陈欣银, 李丹, 蔡晓露, 张琳琳, ... 杨柳. 2011）。网络成瘾与个体的行为抑制能力有关，行为抑制能力较低的个体比行为抑制能力较高的个体更容易网络成瘾，个体较低的行为抑制能力可能是导致其网络成瘾的内在机制（苏少冰, 陈彩琦. 2009）。;（四）行为抑制神经机制 与非行为抑制个体相比，在特定的刺激条件下，行为抑制个体的杏仁核、纹状体和右前额区域的激活水平较高，心率和可的松水平也倾向于较高。左前额和右前额皮层分别是与行为趋近系统和行为抑制系统相关的神经结构（耿凤基, 徐琴美. 2007）;三、具体研究;1、问题提出; Research has shown that youths who are behaviourally inhibited seem to be at increased risk for developing anxiety disorders。children initially identified as behaviourally inhibited were subsequently more likely to develop anxiety disorders compared to control children 有研究就表明行为抑制的青年会有更大的风险出现焦虑障碍。如果是儿童时期表现为行为抑制，那么相比控制组，在随后更有可能患有焦虑障碍。; So far, research has emphasised that behavioural inhibition is a risk factor for developing childhood anxiety disorders。There is some evidence showing that behavioural inhibition is also associated with elevated levels of depression (e.g., Reznick,Hegeman, Kaufman, Woods, 1992). 到目前为止，研究都强调行为抑制是儿童发展焦虑障碍的一个风险因素。同时也有证据表明行为行为抑制也和抑郁水平是相关的。 ; Most behavioural inhibition studies have employed extensive laboratory procedures to assess behavioural and physiological features of the inhibited temperament in relatively young children. 大多数行为抑制的研究是应用的是大量的实验程序来评估相对较小的儿童抑制气质的行为和生理特征。 ; Inspired by the work of Reznick et al. (1992) and Gest (1997), Muris, Merckelbach, Wessel, and Van de Ven (1999) recently developed the Behavioural Inhibition Instrument (BII), a self-report instrument for assessing behavioural inhibition in older chi