高一学生数学问题表征的性别差异研究.pdfVIP

该测试卷包含两个部分，第一部分是3个题目，第二部分 在象棋问题上，男生的平均分11．76分，女生的平均分9．93分， 是针对这3个题目所设计的问题．被试在刚完成题目之后，对刚 男生的平均分高过女生．从另一个角度——众数的角度，有56％ 才解答问题时的想法依然清晰，此时及时实施第二部分的测试， 的女生得分集中在9—14分之间；而有81％的男生得分集中在 能够最真实的反应学生解题的思维过程． 15—20分之间．因此女生的得分分布比较平均，而男生的得分主 3．测试过程 要集中在高分段． 由于本人任教于江苏省丰县中学高一年级，并担任班主任 工作，这就更加便于实施测试．本测试由本人直接测试，测试时 间是45分钟． 三、研究结果及分析 1．研究结果 (1)总体定量分析 图3—3魔方问题成绩统计分布图 图3—3反映的是男女生在魔方问题解决上的得分分布情况． 图中显示出女生的得分呈正态分布，从低分到高分的人数几乎 相当．而男生在这个问题上的得分明显要高出女生很多，主要集 中在高分段，得分较低的人数几乎很少． 表3—1男女生在二次函数问题、象棋问题、魔方问题上的 图3—1 二次函数问题成绩统计分布图 平均分 我们赋值给这三个问题每题20分，满分60分．图3．1给出 二次函数问题 象棋问题 魔方问题 了男女生在二次函数问题解决上的得分分布图．男女生在这个问 题上的差异已经清楚的体现．男生在该问题上平均得分14．93 男生h=522)15．46(3．61)14．43(3．37)18．13(6．66) 分，而女生的平均得分有17。46分．在这个问题上男女生的得分女生(n=428)14．95(2．41)13．46(3．60)14．65(6．24) 普遍较高，但是我们统计了得分的分布，得分在15到20分之 总计 20 20 20 间的学生中，男生的36％位列其中，而女生的39％位列其中， 注：括号里的数字是标准差 所以女生得分较高的人数要比男生多． 表3—1显示了男女生在二次函数问题、象棋问题、魔方问 题等三个问题解决上的平均得分．正如从图3-1所见的，男生在 象棋问题和魔方问题上的平均得分高于女生，但是同一现象没 有发生在二次函数问题上．为了考察男女生在这三类问题上有何 差异，我们运用了多元方差分析来评估．在多元方差分析中，性 别是独立变量，二次函数问题、象棋问题和魔方问题的得分是 三种非独立变量．分析显示，从整体上看，男生在这三类问题上 图3-2象棋问题成绩统计分布图 图3—2反映的是男女生在解决象棋问题上的得分分布情况 32葚五表言论螽[28i3年第9期i 图3-4男女生在二次函数问题解决、象棋 比女生多出21．4个百分点．采用文字符号的女生要多一些． 问题解决和魔方问题解决上化为百分数后的平