《英语》(新标准)(3起)4年级上册M1[1].docVIP

Module 1 Unit 1 Numbers 金新芳 学习任务：数字13 —— 20 功能：掌握并运用英文数字13——20。 教具准备： 1、20根蜡烛的图片或实物。 2、1－20的数字卡通图片。 3、20个气球图片，上面写有1－20的英文单词。 4、11－20的单词卡。 5、教材相配套的教学课件和录音带。 （一）热身 1、做游戏：报电话号码对抗赛，复习数字1－10。这个游戏的玩法是：将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，参赛的每个学生都要准备一张纸，上面写一个六位数的电话号码，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即出示他手中的号码，第二组的第一名学生应立即用英文将这个号码说出来，然后该学生出示手中的号码，第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来，说错或不能迅速说出的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。 （二）呈现新课 （Presentation） 1、教师依次在黑板上贴出写有英文单词1－10的气球，边贴边让学生认读。 2、做“找朋友”的游戏：教师准备好1－10的卡通数字，找学生分别把数字贴到黑板上相应的气球下面。 3、让学生猜一猜手中有多少蜡烛的图片：How many candles ?学生猜完后，教师把图片贴到黑板上，边贴边让学生大声数出来。教读单词：eleven。 3、教师依次增加黑板上蜡烛的数量，并询问学生：How many candles can y