第二阶段研修引导详解.pdfVIP

第二阶段研修引导 各位老师： 大家好！很高兴，我们一起走过 2015 年鹿邑县信息技术能力提 升工程培训第一阶段的学习，在这短短七天中，相信大家都有很多收 获。现在我们迎来了第二阶段的学习，希望大家继续努力、成长、进 步。为了使学习能顺畅进行，项目组给出了第二阶段学习指南，引导 各角色老师研修学习与工作，以下为第二阶段研修指南。第二阶段研 修时间：12 月8 日-12 月21 日 研修主题：运用技术工具 加工教学资源 【学员】 1.看课。根据考核要求，本阶段需要完成看课 100 分钟，考核 分值为 10 分。 2．活动。根据考核要求，本阶段需要参与一个活动，活动名称： 信息技术助力备课（中小学教师）、信息技术应用大家谈（学前教师）， 考核分值为 5 分。 3.作业。根据考核要求，本阶段中小幼教师需要完成一篇实践作 业。考核分值为 20 分。 中小幼教师作业 （二选一） 【作业1】：制作教学课件。运用PPT、Flash、学科软件等技术 手段提交一份课堂教学中实际使用的教学课件，并在课件中注明课件 的设计思路和用途。 【作业2】：制作教学微课。请参训教师依据学生学习习惯，或 遵循幼儿发展特点，运用微课制作工具，制作一个微课，时间为5-8 分钟。 图1：第二阶段课程学习 【坊主】 请各位坊主首先了解本角色工作职责： 点击查看工作坊坊主职责 1.引导学员进坊学习，关注参训率。 2.发布活动。根据本阶段所学内容和考核要求，发布活动供学员 参与，以丰富研修之旅。 活动样例点击查看： 优秀活动1 优秀活动2 3.撰写简报。根据工作要点、学习情况等撰写班级简报。 温馨提示：简报内容应该丰富多彩，可以包括:卷首语、学情分析、学员成 果展示（优秀活动、作业及日志等）、学习标兵、经验交流、研修心声、温馨提 示、结束语等等。形式上图文并茂。 简报样例点击查看：优秀简报1 优秀简报2 4.引导学员参与第一次专家答疑（12 月15 日）、第一学情会（12 月17 日） 【管理者】 请各位管理者首先了解本角色工作职责： 点击查看 管理员职责 各级管理员根据项目方案、本县相关文件，制定研修计划、组织 管理考核与激励办法等。 1.引导督促本县、本校学员使用帐号开始学习,保证本县、本校 参训率。 2.参加第一次学情会。 3.引导学员参加第一次专家答疑（12 月 15 日）、第一次学情会 （12 月17 日）。 研修网帮助途径： 1.培训首页：客服小研在线，研修网帮助中心 2.电话咨询：客服热线 400-7799-010 3.项目邮箱：15lypx@yanxiu.net 研修网鹿邑项目组 2015 年12 月8 日