第二讲地图研究.pptx

第二讲 地 图 专 题;2016年 课标全国卷1;2016年 课标全国卷2;2016年 课标全国卷3;地理事物分布很广，很难直接观察，所以教学中必须经常使用地图，指导学生读图、用图，逐步养成运用地图分析地理事物的习惯。教学中，还要培养学生熟悉、阅读和运用地图的能力。熟悉地图，就是要使学生对海洋、大陆、大洲以及各国、各重要城市、山脉、河流、湖泊等在地图上的分布位置有清晰的概念，使学生在脑海中储存一幅准确地图。阅读地图，就是要使学生能够通过地图上的各种符号线条、颜色、注记和比例尺等获得各种地理知识，并能从地图上找出各种地理事物之间的相互关系，继而能得出正确的结论。运用地图，就是要掌握好与地图有关的知识，如经纬网的特点、比例尺的运算、海拔与高度的测量、等值线图与剖面图的绘制等，运用分析的方法，帮助学生了解各种地理事物之间的内??联系。;;中国行政区划图;等高线地形图;等高线地形图;等高线地形图;中国1月份气温分布图;中国河流湖泊分布图;中国人口密度分布图;中国小麦分布图;中国铁路分布图;;比例尺=;数字式; 比较下列比例尺，最大的一个是 （ ） A.1:10,000 B. 1:100,000 C.1:1,000,000