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七年级上册语文期中复习提纲 一、字词注音：（同时需要注意整个词语的字形） 戚（ ） 熬（ ） 嫩芽（ ） 分歧（ ） 一霎时（ ） 粼粼（ ） 瘫痪（ ） 侍弄（ ） 整宿（ ） 憔悴（ ）絮絮叨叨（ ）仿膳（ ）诀别（ ） 沉寂（ ）羚羊（ ）怦怦（ ）逮着玩（ ）伤疤（ ） 树杈（ ）脸颊（ ）抹（ ）攥着（ ）匿笑（ ）祷告（ ）繁衍（ ） 并蒂（ ） 菡萏（ ） 徘徊（ ） 梗（ ） 姊妹（ ） 攲斜（ ） 荫蔽（ ） 俄而（ ） 笺疏（ ）雪骤（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ） 在不（ ） 非人哉（ ） 黑痣（ ） 焚 （ ）香 占卜（ ） 感慨（ ） 搓捻（ ） 绽（ ）开 恍 （ ）然大悟 花团锦簇（ ） 譬（ ）如 尴尬（ ） 遗憾（ ） 停滞（ ） 威慑（ ） 讽（ ）刺 须臾（ ） 屏（ ）息 绰（ ）号 铭（ ）记 罔（ ） 殆 （ ） 反省（ ） 愠（ ）怒 逾（ ）越 一箪（ ）食 曲肱（ ）而枕之 博学笃（ ）志 嫩（ ）绿 酝酿（ ） 繁花嫩（ ）叶 婉（ ）转 嘹（ ）亮 应和（ ） 黄晕（ ） 烘（ ）托 蓑笠（ ） 抖擞（ ） 发髻（ ） 镶（ ）嵌 贮蓄（ ） 澄（ ）清 水藻（ ） 偌（ ）大 刹（ ）那 蜷（ ）曲 屋檐（ ） 倏（ ）忽 锥（ ）形 葡萄蔓（ ） 栅（ ）栏 撩（ ）起 肥硕（ ） 寥廓（ ） 枯涸（ ） 清冽（ ） 梦寐（ ） 澹澹（ ） 竦峙（ ） 二、重要词语解释： 熬： 忍受（病痛或艰苦生活等）。 委屈： 受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。 粼粼： 这里形容水的明净。 沉寂： 十分寂静。 憔悴： 形容人脸色不好。 匿笑： 偷偷地笑。 菡萏： 荷花的别称，这里指含苞未放。 攲斜： 倾斜，歪斜。 徘徊： 在一个地方来回地走。 荫蔽： 遮蔽。 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安排。 自作主张：做事不与别人商量，按自己的意见决定。 形影不离：像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 不求甚解：现在多指读书只求懂得大概，不求深刻了解。 恍然大悟：形容一下子明白过来。 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。 独具慧眼：具有独特的眼光和见解。 尴尬： 处境困难，不好处理。 蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的不明显的线索。 滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 持之以恒：长久地坚持下去。 鸦雀无声：形容非常安静。 赶趟儿： 原意是赶得上，文中的意思是各种果树争先恐后地开花。 酝酿： 原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓。 一年之计在于春：一年的打算在春天。 卖弄： 炫耀。 花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 三、现代文阅读： 1课 《散步》 1如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义？ 答：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子背起的是责任，影射了“我”这一辈赡养父母和赋予儿女的重大使命。一个家庭是这样、一个民族、一个国家也是如此。 2文章哪几个段落有写景的片段？在文中起到什么作用？ 答：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。（景物描写渲染了散步时的快乐；并