三年级上册英语教案x新型.docVIP

Unit 1 Hello! 【课程标准】 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏，做动作，做事情（如涂色、连线等），能做简单的角色表演，能唱简单的英语歌谣，能在图片的引导下听懂和读简单的小故事，能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉，能书写字母和单词，对英语学习中接触的异国文化感兴趣。 语言技能一级目标听做：1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；3、能根据指令做事情如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等读写：1、能看图识字；2、能在指认物体的前提下认读所学词语；说唱：1、能根据录音模仿说英语；2、能相互致以简单的问候;3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等;7、能根据图、文说出单词或短句。1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 【过程】 Warm-up/Revision） 1．共同合唱“Hello” 2．对话练习：教师： Hello, A. 学生：Hello， teacher. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。 （二