三年级语文下册第一单元导学案.docVIP

三年级语文下学期导学案 一、教学内容 本册教材有八个主体单元，和一个选读课文单元。单元主题分为：童真童趣、勇敢坚强、仁爱之心、民族风情、风景名胜、脚踏实地、社会公德、信任他人。 “阅读”板块有课文16篇，“快乐读书屋”重的阅读材料有16篇，“能说会写”板块的 “口语交际”和“习作”各安排了8次，选读课文单元编有8篇文章。 二、教学目标： 1、围绕单元主题，主意发挥语文学科的教育功能，让学生通过阅读的过彻骨接收教育，思想情操上受到熏陶和启迪。 2、培养爱国主义感情，增强民族自豪感。 3、从课文中提炼应知应会的字词句和典型的寓言现象，落实语文基础知识，培养基本技能，训练语感，提高学生语言综合运用能力。 4、让学生在阅读过程中学会积累词语，逐步养成自觉激烈课文中优美词语的良好学习习惯。 5、培养和提高学生的口语交际能力，突出口语在语文学习中的作用和地位。 6、让学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和情感态度，激发学生的习作情趣，乐于动笔表达。 7、训练和培养学生语言文字的综合运用能力、自主学习的能力，使学生养成良好的学习习惯。x k b 1 .c o m 8、本册安排识字271个，要求会写的字215个。 三、教学措施 1、以教材为基础，十分重视学生良好学习习惯的培养，认真扎实抓好学生关于钢笔字、毛笔字的书写，继续指导学生保持正确的读写姿势。 2、重视对