第六节公差原则与实例研讨.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于湖北
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本节学习要求 第六节 公差原则与实例分析 1、熟悉独立原则、包容要求和最大实体要求。 2、熟悉最小实体要求和可逆要求时,形位公差允许达到数值的计算方法。 3、能够正确识读图样上标注公差的含义。 知识目标 技能目标 1、能够正确应用尺寸公差的补偿方法和形位公差的独立原则,计算零件尺寸公差允许的最大值。 2、能够正确计算允许达到的公差值和识读公差标注的含义。 第六节 公差原则与实例分析 【教学重点】 【教学难点】 1、掌握最大实体允许公差值的计算方法。 2、会计算最小实体要求和可逆要求条件下允许的公差值。 3、读懂图样中的形位公差含义。 形位公差在最小实体要求和可逆要求条件下允许公差值的计算。 新课引入 形位公差和尺寸公差都是控制零件精度的两类不同性质的公差。它们彼此是独立的,但在一定条件下,二者又是相关并互相补偿的。形位公差在什么条件下可以用尺寸公差补偿或者不能用尺寸公差补偿,前者称为最大实体要求(相关要求的一种),后者称为独立原则。这就是我们今天要学习的内容。 一、独立原则 零件的尺寸公差和形位公差都要分别满足图纸上的公差标注要求,两者之间没有关联,互不影响,相互独立。 如图所示,销轴的外径公差为0.02,中心线的直线度误差为?0.01,检测结果互不影响,应满足各自的独立要求,只要有一项超差,该零件就算不合格。 二、相关要求 尺

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