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2014大学生工程训练竞赛动员 ◆第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛 福建省2014大学生工程训练综合能力竞赛 比赛时间：15年1月 ◆第九届福建省大学生机械创新竞赛 比赛时间：15年4月 工程训练综合能力竞赛主题 ◆本届竞赛主题为“无碳小车越障竞赛”。 “以重力势能驱动的具有方向控制功能的自行小车” 要求小车具有转向控制机构，并具有可调节功能，以适应放有不同间距障碍物的竞赛场地。 要求小车为三轮结构。具体设计、材料选用及加工制作均由参赛学生自主完成。 竞赛主题 ◆每个参赛队由3名在校本科大学生和1名指导教师及1名领队组成。 ◆参赛作品提交 制作完成的小车 结构设计方案 工程管理方案 加工工艺方案 成本分析方案 视频和PPT 竞赛主题 ◆竞赛项目： 现场抽签，在700～1300mm范围内产生一个“S”型赛道障碍物间距值，在300～500mm范围内产生一个“8”字型赛道障碍物间距值。 参赛小车拆装调试 各队选派2名队员，对本队参赛小车上的所有零件进行拆卸，再根据公开抽签产生的障碍物间距调整并装配小车。 3D打印设计及制作 在比赛现场以公开抽签的方式从题库（不提前发布）中抽取一个题目，各队的第三名队员根据此题目独立进行3D设计及打印制作。 竞赛主题 “S”型赛道场地常规赛 以小车前行的距离和成功绕障数量来评定成绩，每队小车运行2次，取2次成绩中的最好成绩。 竞赛主题 场地挑战赛 本项比赛为最小障碍物间距挑战赛，分为“S”型赛道和“8”字型赛道两项进行。“S” 型赛道，要求完成连续10个障碍物成功绕行，“8”字型赛道，要求完成连续10个完整“8”字绕行。 每个参赛队可以报名参加一项挑战赛，挑战赛需提前报名。 竞赛主题 ◆奖项分配 常规赛“S”型赛道组和“8”字型赛道组各设一、二、三等奖，一等奖30%，二等奖30%，其余为三等奖、优秀奖和无奖。 挑战赛“S”型赛道组和“8”字型赛道组各设第一、第二、第三名奖，其余挑战成功的队获颁挑战赛成功奖。 参赛意义 ◆对已学知识的一次综合运用，学习新知识； ◆提升创新意识、实践能力和团队合作精神； ◆锻炼能力，获得荣誉。 “8”字型赛道场地常规赛 小车在半张标准乒乓球台（长1525mm、宽1370mm）上，绕两个障碍物按“8”字型轨迹运行。以小车完成8字绕行圈数的多少来评定成绩。 现场问辩 经各队自愿申请或通过抽签产生参加答辩环节的参赛队。答辩问题涉及本队参赛作品的设计、制造工艺、成本及管理等相关知识。参与答辩的参赛队按答辩得分由高到低排序，得分高于答辩平均分的队将获得总分加分，得分低于答辩平均分的队将得到总分减分。 好工作 * *