【人体解剖学】教学大纲.doc

《人体解剖学》教学大纲 [课程性质和基本内容] 《人体解剖学》是医学专业一门必修基础课，是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学,是学习其他基础理论课程和临床课程的基石。医学院校人体解剖学分为系统解剖学和局部解剖学。八年制《人体解剖学》把两者结合了起来。 [课程的基本教学要求] 人体解剖学是形态学课程。学习人体解剖学要贯彻理论联系实际的原则，形态与机能相关，局部与整体对立统一,进化发展和实践第一的观点来观察、学习和阐述人体结构。在学习理论课的同时，结合学生亲自操作，巩固和提高他们的解剖知识和操作技能，培养学生的理论联系实际、观察分析问题的能力和创新意识。通过本课程的学习，学生应掌握人体各部分的基本结构、形态、位置、层次关系；掌握本课程的基本知识和术语，结合原版教科书学习部分专业英语词汇。 [教学方法] 采用文字、音像、计算机辅助教学等多媒体进行教学。其中以统编教材为主，其它教材包括原版教科书为辅，以学习者为中心，带问题进行实习研究、实际操作。讲座与自学相结合。各教学手段之间相互配合、相互补充，构建多层次、立体式人体解剖学教学体系。 [教学内容和时数] 本课程９０50学时，实习40学时。另外安排专题讨论18学时,总课时１０８学时。 讲授内容 讲授时数 实习时数 绪论 4 胸部 4 4