2015.11.27家长会.ppt

四(5)班 2015年11月27日 语文期中测试 了解孩子的学业情况 要想提高孩子的成绩 良好习惯的培养 起决定性作用 每天都要有一定的读书时间，课本知识是有限的，大量的知识来自课外，培养良好的读书非常重要。 请督促孩子每天阅读，另外每天早读英语5分钟。 由《甩手运动》想到的 一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件最简单的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今天开始每人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简单了。 ??? 一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了，有八成的人举起了手。 ??? 又过了1个月，这回坚持下来的人只有一半人了。 ??? 一年过后，苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢，这时只有一个人举起手，他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。 启示1：学习贵在坚持，好习惯都是坚持的结果。 优秀者往往具有端正的态度，持久的耐心； 而平庸者往往心浮气躁，不能持之以恒。 要想孩子有好习惯，家长也要有好习惯。不妨问问自己：我是否坚持给孩子看作业了？给孩子听写，听孩子朗读、背诵，我是否有耐心？ 启示2： 不可否认，好习惯有天性（遗传）的成分，但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期，那么，请不要错过“白银”时期。建议： 对于相当不自觉的学生，一定先要有人陪着，不能边做边玩，或边做边看电视；作业质量不高，要严格要求，撕掉重来；作业要限制时间，最好一气呵成，不能按时完成的要惩罚，但必须要完成；作业完成后，要孩子自己先检查，然后再给家长检查、签字。最最重要的一点，家长一定要坚持，不可三天打鱼两天晒网，否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。 多抽时间陪孩子 听听孩子的心声 《买你一小时》 。 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁儿子靠在门旁等他。 “爸爸，我可以问你一个问题吗?” “什么问题?” “爸爸，你一小时可以赚多少钱?” “这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。” 我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱?”小孩哀求道。 “假如一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩安静地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子?”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。 “我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲问。 “因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。” 在生活中，我们有时间和朋友、客户去应酬连联络感情，我们有时间看电视玩电脑，就是没时间关注孩子“爱”的需求。不知从什么时起“忙、累”成了我们 面对孩子的口头禅，我们会自动的“忽略、漠视、忘记”，孩子的渴盼的目光。或许，当我们以“忙、累”为借口，逃避孩子时，我们心底也曾涌起那么一点点自责，但很快我们就会为自己找到冠冕堂皇的理由——我们在为孩子将来打拼。当我们自以为自己为孩子创造最好的时，怎知我们以远远背离了最简单的需求——陪伴孩子，听听她的心声。 8、家长要注意自己孩子的结交的朋友，特别是不要与初中或者是不熟悉的人交往。当遇到伤害自己的事，要及时给老师或者家长说 。 9、早上为孩子做好早餐，尽量不要让孩子在街上吃。 10、结合自己孩子的情况，想方设法让孩子每天坚持锻炼身体一小时。 * * 1、阅读的习惯： 课堂效率低的同学与认真听讲的学生比，同样的一节课，效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗？ 2、听课质量决定成绩