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小学生作文之七、状物作文
状物作文 状物的“状”,是陈述或描摹的意思;“物”主要指物品和景物。所谓状物,是指用语言文字有条理地把一些动物、植物、一般物品、自然景物或处所、环境等叙述描写出来。 Page ? * 状物的记叙文的分类: 大致可分为四种类型: 1、 描述植物 植物包括花、草、藤、树,也包括蔬菜、瓜果、粮食、作物等等。 2、 描述动物 动物包括鱼、虫、鸟、兽。它们有的在水中游,有的在空中飞,有的在山中跑……这些形形色色、无奇不有的动物都是我们描述的对象。 3、 描述物品 物品多指日常生活中的小东西,如学习用品、生活用品、食品等等。 4、 描述建筑设施 建筑设施是指建筑而成的东西,如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。 Page ? * 写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想、感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。 所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。 本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。 故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。 情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。 Page ? * 一篇状物作文有三个方面的要求: 一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。 例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。 Page ? * 二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。 例如: “这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。 Page ? * 三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。 例如: “小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。 Page ? * 四、要学会运用状物的方法。 状物的方法很多,如顺序法、说明法、习惯法、动静法、寓意法、喻人法、比较法、摹绘法,等等。 在作文时,要认真想一想:用什么方法来描写这个物品?通过对这个物品的描写,要表达什么样的情感?从而提炼出正确、深刻的中心思想。总之,在写这类作文时必须将主观感受与客观事物的具体描写结合起来,实中有虚,虚中有实,做到形象性与思想性的高度统一。 Page ? * 状物作文——动物的写法 同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。 要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。 Page ? * 开始写作之前…… 这是什么动物? 它叫什么? 它的特征有哪些?(体型?颜色?习性?喜欢的食物……等) 你和它之间发生了什么? 你喜欢它吗?为什么? Page ? * 文章结构: 第一段:提起这个动物,并点明主题。 第二段:写这个动物的来历,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。 第三段:详细描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈,还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。 Page ? * 。 第四段:结合小故事写动物的习性特点,习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。 第五段以后写故事,这些故事不一定都写在一段里,故事的目的是要进一步突出主题。 再往后的段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾。动物的描写,要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情。 Page ? *
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