课用唱响自信之歌.pptVIP

? 中外科学史上有一个奇怪现象： 医药学家李时珍是个三次落第的秀才；大数学家华罗庚只读过中学，还被人称为“罗呆子”；科学巨人爱因斯坦首次报考大学竟然名落孙山：爱迪生只读了三个月的书就退了学，被人认为是个不堪造就的笨孩子：进化论的创造人达尔文学生时代成绩低劣。老师和父母认为他不会有什么出息。 可是他们却做出了令世人佩服的成就，这 是什么原因呢? 美国心理学家对800名男子进行了30年的追踪，研究表明，成就最大的20%与成就最小的20%之间最明显的差别不在于智力、学历等。而在于是否具有自信心、进取心、具有坚强的意志等良好的心理素质。 自主学习 1、怎样树立自信？（方法） （1）看到进步与长处，看到自己点滴的进步与成绩，发现自己的长处是自信的基础 （2）增强信心与实力，实力是支撑信心的最重要支柱，自信是人生最宝贵的财富 一、看到进步与长处 我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师，但在卓别林刚开始拍电影的时候，那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员。可是卓别林却创造出一套自己的表演方法，并成名。 表演大师－－卓别林 著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。 他们的成功是因为他们发现了自己的长处，发现自己的长处，是自信的基础。 发现自己的长处是自信的基础。 在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。所以，我们在评价自己的时候，应采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。 　　看到进步与长处，相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。 要想不断成功，必须增强自己的实力。 实力才是撑起信心的最重要支柱。 自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 从课本跨栏冠军的事例我们可以学到什么？ （二）增强信心与实力 　　小王从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，都不放过…… 　　几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。…… 缺点 优点 行动 请问： 这说明了什么？ 1、相信自己，勇于尝试，接受挑战。 相信自己能行，才能大胆尝试，接受挑战。为此，我们要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。 （二）增强信心与实力 当然，在接受挑战中，我们也可能犯错误，会失败，面对这种情况怎么办？ 你一事无成 你比别人差 你浪费了时间 你必须放弃 你永远无法成功 ———失败表明你获得了 经验 ———失败表明还有缺点 ——失败表明有理由重 新开始 ——失败表明还要继续 努力 ——失败表明还要 一些时间 失败并不意味着 每个人在实现目标的过程中，总免不了失败的时候，但如果以自信积极地态度去面对失败，最终一定会获得成功。 2、战胜挑战，体验成功，加速增强实力。 对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。 失败并不意味着你一事无成———失败表明你获 得了经验 失败并不意味着你比别人差———失败表明还有 缺点 失败并不意味着你浪费了时间——失败表明有理 由重新开始 失败并不意味着你必须放弃———失败表明还要 继续努力 失败并不意味着永远无法成功——失败表明还 需要一些时间