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2015年全国各地高考历史试题分类汇编(必修一)分析
2015年全国各地高考历史试题分类汇编(必修一)
第1课?夏、商、西周的政治制度
1.(2015·江苏单科·1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。与此相关的政治制度是( )
???A.分封制?????????B.三公九卿制??????C.郡县制???????????D.郡国并行制
【考点】西周时期的政治制度——西周的分封制
??【解析】西周分封制规定诸侯必须服从周天子的命令,有朝觐述职的义务,有严格的“贵族朝会的列位礼节”,还实行班爵制度规定诸侯的等级,周王是最高统治者即“天子”,王以下有公、侯、伯、子、男五等,与“贵族朝会的列位礼节:天子……三公……诸侯……诸伯……诸子……”相符,故A项正确;材料中虽有“三公”,但只有“九夷”而无“九卿”,不是三公九卿制,故B项错误;材料未涉及郡县,且与“诸侯”不符,故C项错误;虽有“诸侯”,但材料未涉及郡,故D项错误。
【答案】A
2.(2015·浙江文综·14)下列选项不能体现宗法制及其影响的是( )
A.“封建亲戚,以蕃屏周”?????????????B.“谱牒不立,则传久而失宗”
C.“父死子继,兄终弟及”???????????????D.“内举不避亲,外举不避仇”
【考点】西周的政治制度——宗法制
???【解析】“封建亲戚,以蕃屏周”体现是分封制,分封制与宗法制互为表里,故A项正确,不符合题意;“谱牒不立,则传久而失宗”体现家谱在家族传承中的作用,故B现正确,不符合题意;?“父死子继,兄终弟及”体现是宗法制中世袭的特点,故C项正确,不符合题意;“内举不避亲,外举不避仇”说明不依靠亲族关系来选官,体现不出宗法制影响,故D项错误,符合题意。
【答案】D
第2课?秦朝中央集权制度的形成
1.(2015·江苏单科·2)据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差异最能说明( )
???A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇?????B.年代久远导致历史记述莫衷一是
???C.历史材料的运用首先要辨别真伪????????D.石刻与文献形成证据链印证历史
【考点】秦中央集权制度的形成——秦朝的统一;史学理论——史料使用
??【解析】《淮南子》是汉初黄老之学的代表作,主张坚持汉初旧制,无为而治,刘安作《淮南子》的目的,是反对汉武帝推行削弱诸侯、加强中央的政治改革,材料未涉及“贬抑秦始皇”,故A项错误;年代相近也可能导致历史记述不同,与“最能说明”不符,故B项错误;颛顼是上古传说中的“五帝”之一,《淮南子》保存了部分神话材料,而“秦琅邪石刻”是考古资料,是最可信的秦代传世石刻之一,故C项正确;石刻与文献两者相互矛盾,未能“形成证据链印证”,故D项错误。
【答案】C
2.(2015·天津文综·12)(22分)古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料,回答问题。
历史时期 古代中国 古代罗马 ①公元前5世纪~前4世纪 秦国商鞅变法(前356年) 罗马制定《十二铜表法》
(前451年) ②公元前3世纪 秦始皇统一中国(前221年) 罗马统一意大利
(前270年左右) ③公元前2世纪~公元2世纪 西汉、东汉王朝强盛时期
(前202年~公元184年) 罗马强盛时期
(前201年~公元192年) ④公元3世纪 汉末混乱、三国鼎立(184~280年)
西晋统一王朝(280~316年) 罗马“三世纪危机”(192~284年)
罗马帝国中兴(284~336年) ⑤公元4世纪 北方少数民族南下中原
东晋南迁(317~420年)
北方十六国时期(308~439年) 罗马帝国首都东迁(330年)
日耳曼人入侵(375年起)
罗马帝国东西分裂(395年) ⑥公元5~6世纪 南北朝对峙(420~589年)
隋朝再次统一中国(589年) 西罗马帝国灭亡(476年)
欧洲日耳曼人小国林立 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》,白寿彝主编《中国通史》
(1)依据材料,概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。(7分)
(2)比较①至⑤时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?在此基础上,你有何进一步的理论认识?(8分)
【考点】(1)秦中央集权制度的形成;汉到元政治制度的演变;古代罗马的政治制度;罗马法
(2)秦中央集权制度的形成;汉到元政治制度的演变;古代罗马的政治制度;罗马法
【解析】(1)由材料①中古代中国商鞅变法和古罗马制定《十二铜表法》可以看出该时期的历史特征为两者都制定
法律;由材料②阶段关键词
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