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第 周 星期 第 节 年 月 日
课题 Unit 1 I’d like a cold drink. 课 型 New Lesson 课 时 Period 1 教
学
目
标 1. Enable the Ss listen, say and read the dialogue;
2. Enable the Ss do shopping;
3. Enable the Ss use the sentence pattern: I’d like…, I’d like to buy…, I want….
教 学
重 点
难 点 Enable the Ss use the sentence pattern: I’d like…, I’d like to buy…, I want….
Enable the Ss use the sentence pattern: I’d like…, I’d like to buy…, I want… 教 学方 法 游戏教学法,任务型教学法
教 学
准 备 VCD and pictures.
教
学
过
程 教 学 程 序 师 生 活 动 课堂随笔 Step 1 Warming up
Step 2 Presentation
1. Greetings.
2. T: what did you do in summer holidays?
1. T: Boys and girls, Let’s visit the market today. What would you like to buy?
S1: I’d like a cake.
S2: I’d like a bun.
…
2. T: How many … do you want?
3. The teacher pretends to be hungry and say: T: I’m hungry. I want some buns. Are you hungry, boys and 教
学
过
程 教 学 程 序 师 生 活 动 课堂随笔
Step 3 Practice
Step 4 Consolidation girls?
S1: I’m hungry too, I want / I’d like to buy some cakes.
T: How many cakes do you want?
S1: I want three cakes.
4. let’s listen to the tape and repeat.
1. Read together.
2. Practise in pairs.
3. Act it out.
Situation practice.
Evaluation.
Ex.
板 书
设 计 Unit 1 I’d like a cold drink.
I’d like…
I’d like a cold drink.
I want… 作 业
布 置 Listen to the tape and repeat. Recite Part A.
教 学
反 思
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题 Unit 1 I’d like a cold drink.
课 型 New Lesson 课 时 Period 2 教
学
目
标 Enable the Ss listen, say, and read the new words and phrases.
Enable the Ss listen, say, and read the dialogue.
3. Have the children to learn English happily. 教 学
重 点
难 点 Use the sentence pattern: Do you have any…?
Yes, I do. / No, I don’t. 教 学方 法 游戏教学法,任务型教学法
教 学
准 备 VCD, cards, pictures.
教
学
过
程 教 学 程 序 师 生 活 动 课堂随笔 Step 1 Warming up
Step 2 Presentation
Greetings.
Do shopping.
What would you want to buy?
1. Show the word cards or pictures.
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